四年级英语教案。
学校recycle2
单元（章）主题。
recycle 2任课教师与班级。
四年级。本课（节）课题。
recycle 2第1课时/共3课时。
教学目标（含重点、难点）及。
设置依据。教学重点：通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力。
教学难点：新出现的句型：新句型：merry christmas! how beautiful!
新词汇father christmas、turkey、singer
教学准备。教具准备：1．本课生词的单词卡片。
2．配套的教学课件[unit 4/b/ let’s learn]
3相配套的教学录音带和歌曲录音。
4．布置教室的道具（布置圣诞节的场景）
5．小礼物。教。学。
过。程。
内容与环节预设、简明设计意图。
二度备课。即时反思与纠正）
教学过程：一）热身／复习（warm-up/revision）
教师出示单词卡，复习4－6单元所学单词。
2．做游戏listen and do教师把单词**摆放在讲台桌上，让一个学生到讲台桌前看图发布相关的指令，另一个学生根据他的命令来做动作。看看哪组的学生表现更优秀。
3、复习第四至六单元的let’s do 部分：教师**录音，学生做动作或请学生发指令，其余学生边听边作。
二）呈现新课。
presentation）
1、free talk
how manypeople are there in your family?
who are they?
what’s yourfather/mother?
is your father/mother a singer?
师生，生生间做自由问答what would you like ?
教师出示各种食物的卡片(包括turkey beefpotato等单词)，学生根据爱好选择回答“i’d like some potatoes. ”
教师说：“i’ d like turkey. would you like it?
”学生回答：“yes, i’dlike the turkey. no ,i wouldn’t like the turkey.”
新版PEP小学四年级英语上册Recycle2检测题
五 听录音，根据你所听到的单词，在横线上填入所缺字母。10分 1.m ke 2.c ke 3.s x 4.n t 5.t ble 六 听录音，选出它的最佳答语。10分 1 a no,thanksb i d like some water.2 a they re in the doorb yes,th...
新版PEP小学四年级英语上册Recycle2检测题
五 听录音，根据你所听到的单词，在横线上填入所缺字母。10分 1.m ke 2.c ke 3.s x 4.n t 5.t ble 六 听录音，选出它的最佳答语。10分 1 a no,thanksb i d like some water.2 a they re in the doorb yes,th...
新版PEP小学英语四年级上册Recycle1教案
电子备课表。时间 周次 7教学内容。主讲。共 3 陆芷君。老师。课时。recycle 1 课题 一 知识与能力目标句型。1.能够听 说 认读并在实际情景中运用1 3单元的核心句型。2.能够在情景中运用句型what sinyour 询问并回答某处又什么物品 能够在情景中运用句型whereis it s...