小学英语四年级Home 1 教案

发布 2020-09-29 09:00:28 阅读 3373

home (1)

一)教学目标。

1:知识目标 :(1)使学生能听、说、认、读bathroom, bedroom ,sitting room, dining room ,study, kitchen 等单词。

(2).感知运用put…in the …的句型。

2:能力目标: (1)能够简单描述自己的家,结合学过的语言描述各个房间及室内家具陈设的名称(2)能够听懂并说指令put the …in the …

3:情感目标 :(1)培养学生学习英语的兴趣。(2)培养学生对家的热爱、鼓励学生大胆设想自己未来的家。

二)教学重点:听、说、认和读单词:bedroom, bathroom, sitting room, dining room, kitchen, study, cook ,wash, read。

三)教学难点:(1)单词bathroom, bedroom的发音。

2)运用句型put…in the …,please.

四)教具准备:

教材相配套的课件和卡片。

(五):教学过程:

step1: warming up and revision.

1、greetings.:

2. sing a song. happy happy home. (做动作)。

home is a nice place.(家是一个温暖的地方) so, today we are going to learn a new lesson.

unit 7 home after me.

3. 引入评价表,四个家代表四个小组。哪一组同学得到家具最多,哪一组同学获胜(评价用put the…..in the……)

step2: presentation

1、 now,first,let’s review some words

采用了快速起立说单词的游戏。

2.引出sally房子,并带学生参观。

3、t: ok ,this is my ,our good friend sally invite us to her home. let’s go and h**e a look.

look,there are 6 rooms .room1/2/3/4/5/6.

teach the new words: (在教学单词出示房间时,操练完,就直接出示家人图,并教学:they are in the………and what are they doing?

they are h**ing tea.?)

sitting room (what can you see in the sitting room? i can see ….in the sitting room.)

dining room :(这是个复合词,重音在第一个音节。多读几遍就ok )ok, who can read it ?小组读。

bedroom 英标/dr/操练:老师做睡觉动作,学生说词。老师说词,学生做动作。

bathroom ,出示4长张图让学生说i like bathroom1/2/3/4

study ,英标/∧/i/让学生拼读。show me your fingers.一起在空中写字。

kitchen:打乱单词让学生排序字母。show me your the word.

4、巩固:let’s play a game: guess ,where are they?

捉迷藏)运用句型:where are they?

they are in the ……

step3:课文导入。

and girls,open your book ,turn to page carefully. and 听录音,标号。

听音,圈出你所听到的房间的图。听录音,校对答案。

听音,圈出你所听到的物品的图。听录音,校对答案。

听音,连句子。跟读并教学put the ….in the ……

step4:拓展练习。

look,sally’s home is very today, sally 的妈妈出差了,留下sally看家,你们猜猜sally的家会是什么样的?

t:oh, no ,it is so mess.(乱七八糟),it’s no a good habit.(这可不是什么好习惯)

now, let’s help her to clean the house.(让我们一起来帮他整理吧)

let me do it first.

t: now, look, put the soap in the bathroom.

……now it’s you turn (轮到你们了)

step5:情感教学:学会整理自己的房间。

step6: summary

step7: homework.

1、听录音,背课文,家长签字。

2、抄写本课新词,每个词抄3遍,完成活动手册p39。

3. 请每位学生画一个房间及房间内的物品,并标上英语。

板书设计unit 7 home (1) lesson 13

房子 where are they?

1 2 they are in thesitting room

bedroom

put the...in thediningroom.

小学英语四年级Home教案

一 学科英语。二 课例名称 home 五 课型新授课。六 年级四年级。七 教材版本福建教育出版社义务教育课程标准实验教科书。八 教学设计。1 教学目标。一 知识目标 1 使学生能听 说 读 写有关方位的一些介词in on near.2 知道there be 句型的单复数形式。如 there is a...

小学英语四年级教案

unit 3 my friends备课人 孙富。倪文友。杨振文。胡艳华。汤义泉。安志清。备课地点 二道沟小学办公室。第一课时。教学重点 1 句型 who s he she?who s your best friend?2 词汇 hair,thin,strong,quiet 教学难点 1 发音 fri...

小学英语四年级下册教案

四年级英语下册教案与反思。备课人 赵金蓉。课题 lesson 5 good news 课时与教学内容 第一课时 a let s learn and let s do and let s sing 课型 单词新授课。教学目标 1 能够听 说 读本课的主要单词。2 能够听懂指示语,并按照指令做出相应的动...