小学英语四年级下册教案——第五单元第一课时教案。
刘守印。课题】unit 5 how much is it?
教学目标：１语言目标：能够三会 colorful、pretty、 cheap、expensive这些单词，能正确运用句型look at this/that dress… it’s… how much is it?
it’s…? 并能做出正确的回答。
语言技能：掌握评价衣服及其他东西的句型，能理解句子意思并流利朗读句型，并能用这些句子编对话，能按要求记忆单词。
情感态度：认读单词，运用语言，培养学生互助合作，发展合作精神。培养学生自觉学习，敢于开口，积极主动地参加老师所组织。
的课堂活动。
教学重点】掌握四个单词colorful、pretty、cheap、expensive.
句型look at that/this dress…?how much is it?
如何评价衣服及其他东西的颜色和**的句型和回答。
教学难点】培养学生听、说、读、写的能力及运用语言的能力；掌握单词的发音；
【教具准备】电脑，多**课件，【教学过程】
1、warming- up
revise words about clothes and colour.
2、presentation
a. import new lesson（导入新课）；
展示一些关于衣服颜色的**及课件。
运用展示的**，引出单词pretty. colourful. expensive cheap
my dress is colourful/ expensive / pretty/ cheap.
c:展示**，引出句型。
look at this\ that dress. it’s pretty
d：展示**，引出句型。
look at that/this dress…
it’s cheap. how much is it? it’s….
this dialogue in pairs.
a: look at that/this dress…
b: it’s pretty
a:yes, it is
b: how much is it?
a: it’s 30 yuan. it’s cheap.
the expansion.
板书。unit 5 how much is it?
colourful pretty cheap expensive。
小学英语四年级下册教案
四年级英语下册教案与反思。备课人 赵金蓉。课题 lesson 5 good news 课时与教学内容 第一课时 a let s learn and let s do and let s sing 课型 单词新授课。教学目标 1 能够听 说 读本课的主要单词。2 能够听懂指示语，并按照指令做出相应的动...
PEP小学英语四年级下册教案
教材分析及教学总体设想。一 教材分析 本学期使用教材是 九年义务教育六年制小学教科书英语 第四册 本册教材分为六个单元，两个复习单元。本教材根据学生的年龄特点，在起始阶段采用 全部动作反应法 让学生在有节奏的歌谣中体验语言，在活泼优美的旋律感受语言，在轻松愉快的语言中输入语言，让他们在做中学，在玩中...
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unit 1 our school 第五课时。教学重点 it s time to 和 it s time for 的用法。教学难点 学生对感叹词 oops 的理解 表示惊讶 狼狈时发出的喊声。教具准备 1 与教材内容相关的课件 声音 等 素材。2 教师准备相关的词卡。教学过程 一 热身 复习 war...