第1课上网查找资料。
课题课型。新授。班级。
第1课上网查找资料。课时序号。
教学目标。1.能在专题**中查找资料。收藏文件夹收藏**、设置主页的操作。
2.掌握通过保存网页中的歌曲、**的方法，灵活应用保存网页中的歌曲、文字、**等的格式。
3.会输入“关键字”查找资料，收藏**、设置主页。
输入“关键字”查找资料，收藏**、设置主页。
教学重点难点。
教学。多**。
准备。1、掌握收藏**、设置主页的方法，认识输入“关键字”查找资料。2、认识编辑栏，会找常用工具。
教学过程。3、掌握输入“关键字”查找资料。4、教师边讲解，边操作例题，让学生熟悉。
5、学生练习，并交流心得、交流经验；以及协作学习。6、部分学生合作学习，及创新练习。
作业布置。尝试输入“关键字”查找资料的操作方法。
板书设计。上网查找资料。
第2课留住网上精彩。
课题课型。新授。班级。
第2课留住网上精彩。课时序号。
教学目标。1.了解网页中导出文字、数据方法与简便方法，学会搜索网页中歌曲、**等，知道保存歌曲、**等的格式。
2.掌握导出网页歌曲、**等的工具。
3.在网页中导出或保存自己喜欢的歌曲、**等。
掌握保存歌曲、**等的格式功能作用，学会改变保存歌曲、**的格式等。
教学重点难点。
教学。多**。
准备。1、了解保存网页中文字的方法。
2、掌握通过保存网页中的歌曲、**的方法，灵活应用保存网页中。
教学过程。的歌曲、文字、**等的格式。3、了解各种格式选择的功用。
4、掌握修饰美化保存下来的**、文字等。
5、掌握转换格式的方法，通过协作能保存出理想的**、歌曲、文字等。
作业布置。1、协作完成“显身手”，分组交流心得、并进一步创新。2、练习保存网页中的文字、歌曲、**等。并选出自己喜欢的。
板书设计。留住网上精彩。
第3课查看与整理文件。
课题课型。新授。
班级。第3课查看与整理文件。
课时序号。
教学目标。1.学会自动排序文件的简单方法，学会输入标题搜索查看文字的基本操作，会以多种方式查看文件。
2.会创新出更多的自动排序文件的方法，掌握排序文件夹的方法，以及文件夹的用途与结构。
3.会灵活应用排序文件夹的各项功能，会在文件夹排序中表现出各种情感数据。
掌握自动排序文件夹的方法，以及利用文件夹排序调整排序的方法。
教学重点难点。
教学。多**。
准备。1、学会对文件夹进行排序，教师讲解并演示。
教学过程。2、掌握地址的意义及作用。
3、会进行简单的文件与文件夹的基本操作方法。4、教师演示实例，学生交流心得，教师总结并讲解疑难。
作业布置。尝试课后练习操作，交流和协作学习。
板书设计。查看与整理文件。
第4课收发电子邮件。
课题课型。新授。
班级。第4课收发电子邮件。
课时序号。
教学目标。1.学会申请邮箱的方法，了解发送邮件的操作，共同协作学习。
2.在原来计算知识的基础上进一步学习申请邮箱，从而达到发送邮件。也因此电脑应用功能的技能技巧的熟悉，为今后发展奠定基础。
3.学会用电子邮箱写信，从而达到人与人之间沟通，为自己的生活添加更多乐趣。为今后学习提高一个档次。
跟老师学会申请邮箱和发送邮件的方法和操作技巧，掌握邮箱写信交流学习等。
教学。重点难点。
教学。多**。
准备。1、教师演示申请邮箱和发送邮件的方法，学生边看边跟着做，同学之间讨论怎样操作及注意步骤；并共同练习发送邮件进行学习沟通。
教学过程。2、学生**收取邮件的方法，教师总结并演示收取邮件的方法，学生交流练习。3、教师讲解保存附件、添加附件的做法，并让学生自学练习。
4、学生交流总结发送与收取邮件的区别，以及交流讨论经验。
5、教师总结本节课学习内容，提出注意地方，以及提出更深发展练习和交流学习方向。
作业。布置。
设计一个一周天气观察表，并发送给同学及回复邮件练习。
板书设计。收发电子邮件。
第5课qq即时交流。
课题课型。新授。
班级。第5课qq即时交流。
课时序号。
教学目标。1.学会申请qq、启动qq，并进行添加好友与交谈等。
2.掌握管理qq好友资料的方法技巧，以及分类好友，并能用一套自己的方法分析并与好友交谈。
3.学会分析好友交谈资料并把其道理用于生活，把真理与大家分享；把经验与同学们交流，共同学习、共同进步。
教学。掌握管理数好友的方法，并能会分析交谈资料褒贬，学会分析qq交谈与文件好。
重点。的有用的道理应用于生活实际中。
难点。教学。
多**。准备。
1、学生自己阅读课本，尝试操作，记录不会操作的地方和疑难。2、教师讲解管理qq申请、启动qq、进行交谈等的方法，使学生理解疑难、解决不会操作的步骤。
教学过程。3、再次阅读课文，并操作“qq交谈”，以及分析交谈与文件道理应用于实际中。协作学习完成课文练习。
4、合作学习讨论经验，交流心得；互相学习共同进步。
5、教师总结本节课内容，指出疑难和关键学习点；开拓练习提高学习兴趣。
作业。布置板书设计。
制作一星期上课作业分数表，并把它发送给同学。协作同学申请qq。
qq即时交流。
第6课防范网络陷阱与计算机病毒。
课题课型。新授。
班级。第6课防范网络陷阱与计算机病毒。
课时序号。
教学目标。1.学习防范计算机陷阱与病毒的方法，学会应用计算机注意的问题；了解《全国青少年网络文明公约》。
2.学会防范计算机病毒使用的软件、安装与方法技巧，经常总结自己的防范计算机陷阱心得。
3.能把每年11月22日是《全国青少年网络文明公约》进行推广，并能自觉遵守提高素养与保护意识。
认识常见计算机病毒与陷阱。
教学重点难点。
教学。多**。
准备。1、知道要防范网络陷阱。2、认识计算机病毒。
教学过程。3、认识杀毒软件，会安装杀毒软件。
4、会初步用杀毒软件检测系统，清除电脑病毒。5、学会分析计算机陷阱的方法与技巧。
作业布置。安装杀毒软件并检测系统。
板书设计。防范网络陷阱与计算机病毒。
第7课制作个人小名片。
课题课型。新授。
班级。第7课制作个人小名片。
课时序号。
教学目标。1.学会在excel中设置名片，用文本框输入文字，调整大小。
2.学会在excel制作自己喜欢的名片，并不断总结经验提高自己制作水平，会修饰文本框。
3.学会用名片乐于结交朋友，与人沟通交流，会分析褒贬。
会用excel制作名片，调整大小。
会修饰文本框，并能分出用片交友的褒贬。
教学重点难点。
教学。多**。
准备。1、会设置名片的大小。2、会配置**。
3、会用文本框输入文字，学会欣赏和区别好坏。
教学过程。4、学会根据需要调整**，注意关键特点。
5、教师示范实例，边操作，边讲解；并提出修饰文本框的应用。
6、学生操作练习，边操作，边问不懂的地方；争取自己设计制作水平有提高。7、互相交流经验，互相交流学习方法等；教师巡视。
作业布置板书设计。
回家练习制作自己的小名片。制作个人小名片。
第8课制作特色贺卡。
课题课型。新授。
班级。第8课制作特色贺卡。
课时序号。
教学目标。1.认识贺卡的界面。
2.学会分析与设计特色贺卡。
3.学会分析和处理**，欣赏设计完美性。
4.作品情感和欣赏交流，互相评价；促进学习制作更好贺卡。
认识特色贺卡的制作与应用，设计和**加工。
教学重点难点。
教学。多**。
准备。1、会设置贺卡的大小。2、学会插入自选图形。
教学过程。3、学会艺术字加工**，并能进行**优化处理。4、能根据需要调整**和修饰**制作贺卡。
5、互相交流学习，共同进步，一帮一，力争完成作品。6、互相评价作品活动，教师指导更进一步的学习。
作业布置板书设计。
自己设计完成一幅：春节特色贺卡的项目设计作品。
制作特色贺卡。
第9课制作个性化日历。
课题课型。新授。
班级。第9课制作个性化日历。
课时序号。
教学目标。1.认识各种日历作品，会运用文本框输入文字。
2.学会设置日历的大小，会调节**的大小，并能在**下注入文字等。
3.对于**和文字布局会知道欣赏，知道怎样做出众人喜欢的日历，相互讨论协调布局、做法中欣赏美。
教学重点难点。
学习布局和在操作中欣赏美，插入背景的操作方法。
教学。多**。
准备。1、会设置日历页面的大小。2、会修饰**的线条与底纹。3、会在自选图形中添加文字。
教学过程。4、会运用文本框输入文字。5、能对**进行增删操作。
6、互相学习讨论，做出一副简单的日历。7、交流制作经验，教师指导总结注意的方法等。
作业布置板书设计。
制作一个有特色的日历。制作个性化日历。
第10课制作校园小报（上）
课题课型。新授。
班级。第10课制作校园小报（上）
课时序号。
教学目标。1.学***并茂的校园小报的制作，设置不同的背景，文字格式等。
2.学会制作特色校园小报，应用自选外观等。
3.学会赏析校园小报，并能从中找到收获。
教学重点难点。
校园小报的布局、页面的制作方法和装饰。
教学。多**。
准备。1、知道小报的组成和特点。2、了解小报的制作方法。3、学会设定报纸的页面。
教学过程。4、会初步布局小报的文字版面。
5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料。6、学会设置文字的格式。
7、同学之间互相交流学习，教师总结并提出今后学习方向。
作业布置板书设计。
自学习小报的**设计和布局等。制作校园小报（上。
第11课制作校园小报（下）
课题课型。新授。
班级。第11课制作校园小报（下）
课时序号。
教学目标。1.会多种方法制作标题字，会旋转和翻转**。
2.学会去掉**的白色背景和设置侵蚀效果。
3.能根据需要设置版式和叠放次序。使人欣赏出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的乐趣。
教学。会用多种方法制作标题文字，会旋转和翻转**，能熟练设置版式；使别人分。
重点。享制作美！。
难点。教学。
多**。准备。
1、会用多种方法制作标题字。2、会旋转和翻转**。
3、会去掉**的白色背景和设置侵蚀效果。
教学过程。4、能根据需要熟练设置版式和叠放次序。5、会运用多个文本框分隔和编辑文章。
6、会运用自选图形绘制修饰图案；教师总结，并提出继续研究和熟悉更多的操作方法等。
作业布置。制作校园小报，学习小组共同交流单独完成。
板书设计。制作校园小报（下）
第12课综合活动：创作专题小报。
课题课型。新授。
班级。第12课综合活动：创作专题小报。
课时序号。
教学目标。1.学会能根据实际选择适合自己的创作主题。
2.学会规划小报的版面。
3.学会分析小报，交流学习感受，体会合作学习的重要性；以及共同解决问题的快乐感。
教学重点难点。
会用多种方法搜集小报素材，能选择合适自己的创作主题，会规划小报的版面。
教学。多**。
准备。1、会分析小报，发现其亮点与不足。2、会用多种方法搜集小报素材。3、能选择合适自己的创作主题。
教学过程。4、知道创作小报的过程和方法。5、会规划小报的版面。6、学会检查各种链接的正确性。
7、教师组织交流制作经验，叫一些同学发表个人心得，教师总结并提出要求、疑问等。
作业布置板书设计。
制作一篇小手抄报，注意素材、版面规划等。
综合活动：创作专题小报。
冀教版 河大版 四年级信息技术全册教案
信息技术教案。四年级。第二册。第1课正确的坐姿和指法 基本键打字练习 6t mlmn 第2课苦练基本功 其他字符的练习 o m 3ec 第3课打地鼠 字母练习 g fya cb 第4课快乐打字 单词的输入 x a c 第5课自我介绍 自由输入 lf a 第6课手脑并用 中文输入 u hw 第7课方便...
西师版《信息技术》四年级 上 教案
wulongxian zhaojiaxiang zhongxinxiaoxuexiao jiaoan 武隆县赵家乡中心小学校。教案。科目 信息技术 班级 四年级 上 教师 关治军 2014年9月至2015年1月。目录。教学计划 上1 第1课认识键盘5 第2课食指天地7 第3课手指集训9 第4课十指协...
四年级上信息技术教案 美化文字重大版 教学
课题。第7课美化文字。第1课时课型新授。1 认识 格式 工具栏及常用的格式设置工具，了解行间距的设置方法。教学2 能合理设置文字的字体 大小和颜色，能正确设置行间距。目标3 培养学生的审美情感，养成美化文字的习惯，提高文章的可阅读性，渗透审美意识。教学。重点文字的准确选取，正确合理设置行间距。教学。...