第一课《诺贝尔奖获得者中的华人——绘制**》教学设计。
教学内容。诺贝尔奖获得者中的华人——绘制**》是四年级下册第一单元第一课的教学内容，主要是在了解诺贝尔奖的同时学习在word中插入**。认识**、绘制**、复制和粘贴单元格内容以及修饰**文字是这节课的知识要点。
学生分析。本节课的教学对象是四年级学生，对于word这样一个功能强大的软件已经不再陌生。首先我们通过展示设置好的**让学生了解这节课的学习目标。
同时，基于前面学习过的word的一些操作方法，我们通过以旧带新，用“导”的方式让学生自主探索新知识，从而达到教学目的。教学时可以通过学生示范、活动、游戏、比赛等形式，引入竞争，在“游戏中学习”。
教学目标。知识与技能：
1．了解**的组成；
2．学会在word中插入**；
3．学会复制、粘贴和修改单元格内容；
4．了解怎样修饰**中的文字。
过程与方法：
认识word中的**，对于四年级的学生来说，是旧知识里的新元素。学生之前已经接触过word，但对word中的**不太熟悉。在教学中，我们先从熟悉的部分开始，接着过渡到新知识，让学生在不知不觉中掌握新知识。
情感态度与价值观：
在学习过程中注重培养学生的学习兴趣，鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习，提高他们的学习能力和实践能力。
教学重、难点。
学会在word中插入**以及复制和粘贴单元格内容。
教学准备。相关文本、**、动画、**素材等。
教学过程。第二课《科学家的出生年份——插入行、列》
教学设计。教学内容。
本课的教学内容主要是学习如何在原有的**中插入和删除行、列，合并相应的单元格，设置单元格对齐方式。
学生分析。这节课的知识并不难，学生掌握一些基本的操作要领就能完成本课的学习任务。所以我们在课堂上要充分调动学生学习的积极性，让他们大胆尝试，并及时对他们给予肯定和鼓励。
教学目标。知识与技能：
1．掌握插入、删除列或行的方法；
2．学会合并单元格和设置单元格对齐方式。
过程与方法：
结合以前所学知识，培养学生的自学能力。
情感态度与价值观：
培养学生自主探索的能力和小组协作学习的精神。
教学重、难点。
学会插入、删除列或行以及学会合并单元格。
教学准备。相关文本、**、动画、**素材等。
教学过程。第三课《科学家的风采——插入**》教学设计。
教学内容。本课的主要内容是在**中插入**以及删除**的边框等。知识点不多，内容也不太难。在教学过程中，教师主要起“导”的作用，注重发挥学生的主体地位。
学生分析。四年级上学期我们已经学习了如何在word中插入**。那么，在本节课的教学中，我们可以通过学生示范、活动、游戏、比赛等形式，引入竞争，在“游戏中学习”。
教学目标。知识与技能：
1．掌握怎样在**中插入**；
2．掌握如何删除**的边框。
过程与方法：
感受在老师的指导下学习一个知识点的全过程，从而培养学生自主**的自学能力。
情感态度与价值观：
引导学生学会跟同伴交流，交换意见，互相帮助的好习惯。
教学重、难点。
学会怎样在**中插入**。
教学准备。相关文本、**、动画、**素材等。
教学过程。第四课《更多诺贝尔奖获得者——文本转化成**》
教学设计。教学内容。
本课的主要内容是学习如何把搜集到的文本资料转换成**，同时将学习如何修饰**，对**进行进一步的美化。
学生分析。四年级学生，他们三年级开始学习信息技术课程，对信息技术有非常浓厚的学习兴趣，也有初步的信息技术知识和操作技能，在教师的指导下，通过同学之间的合作交流，能较好地完成简单的学习任务。但学生的信息技术知识和操作技能参差不齐，个别学生需要教师或同学的帮助才能完成教学任务。
为此，教学时，采用多种的教学形式和手段，精讲多练，把新旧知识前后结合，举一反三，提高全体学生的信息素养。
教学目标。知识与技能：
1．掌握怎样将文本转换成**；
2．学会修饰**。
过程与方法：
引导教学法、任务驱动法、学生的自主学习和合作学习相结合。
情感态度与价值观：
教师有意识地培养学生的自主学习能力，锻炼学生的观察能力和知识的概括总结能力；在合作学习中培养学生的合作精神、共同进步的精神。
教学重、难点。
学会将文本转换成**。
教学准备。相关文本、**、动画、**素材等。
教学过程。第五课《谁是最年轻的获奖者——使用excel》
教学设计。教学内容。
本课的主要内容是通过找寻谁是最年轻的获奖者，学习如何复制word**的内容到excel并排序，掌握改变行高和列宽的方法。同学们将学习使用出色的**数据处理软件——excel。
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山东教育出版社七年级信息技术期末试题
七年级信息技术期末综合练习题。单项选择题。1 处理器被人们称为 计算机的大脑 它有两部分组成，其中 是计算机的控制中心，按照人们事先给定的指令步骤，统一指挥各部件有条不紊地协调工作。a.运算器 b.控制器 c.只读存储器和可读写存储器 d.存储器。2 在windows中能更改文件名的操作是 a a ...
贵州教育出版社八年级下册信息技术教案 全册
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