第五课美丽的海滨。
一、教学目标。
1、复习巩固铅笔工具、填充工具、椭圆工具的使用方法；
2、教学生学会曲线工具的使用；
3、培养学生学习电脑的兴趣，并具有初步的审美意识，知识迁移能力、动手操作能力和创新能力。
二、教学重点。
教学生学会曲线工具的使用。
三、教学难点。
教学生学会曲线工具的使用。
四、教学用具。
网络微机室小黑板。
五、教学过程。
一）创设问题情景，导入新课学习。
你们看到过大海吗？海边的景色美不美呀？
今天，你们就用电脑把美丽的海滨画下来。（揭示课题，板书课题）
二）出示任务，明确目标。
出示（小黑板）学习任务，让学生明确学习目标（学习内容与步骤，见板书）。
三）上机操作，**新知。
（学生边阅读教材边上机操作，自主-合作**新知识，老师行间巡视，进行个别指导。）
1、画天空、大海、沙滩的轮廓线（铅笔工具）
2、画白云（填充工具、椭圆工具）
3、画太阳伞（曲线工具）
曲线工具的使用方法与步骤：（略）
四）练习拓展，巩固新知。
学生完成新课任务后，自主创新练习与新课相关的内容，巩固新知识。
五）作品展示，体验成果。
优差作品展示，生生交流。
六）反思体验，课堂小结。
这节课我们主要学习哪一具绘图工具的使用方法？其操作方法的三个步骤是什么？
六、板书设计。
第五课美丽的海滨。
曲线工具的使用：
方法与步骤：
选择曲线工具，从开始点画一条直线；
将鼠标指针移到直线的中点处，按住左键向上方拖动，使直线弯曲；
在画好的曲线原位置上再单击鼠标一次，表示结束曲线的绘制。
注意事项：调整线段弯曲不满意（最多两次），及时巧用“撤消”命令，重新画曲线（第22页）
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