分苹果。
教学目标：1.通过操作活动，学生可以初步理解得数是10的加法和相应的减法，发展他们的数感。
2.结合小狗爬台阶的具体情形来巩固10的减法。3.
培养学生的观察能力。
教学重点：10的减法。
教学准备：苹果卡片、口算卡片。
教学过程：一、问题导入板书：10个苹果。
问：10个苹果分成两堆，每堆有几个？小丑说：9个一堆，1个一堆。问：还可以怎么分？同桌商量一下。填10的组成**。二、练一练。
1.哪两盘合起来是10个？连一连。
生独立完成。②指名说想法。③小组内核对。2.口算。
生独立完成。⑤小组内交流算法。⑥集体订正。3.爬台阶。
指名看图讲故事。⑧根据图意列式计算。
4.说一说、填一填。
指名看图讲故事。⑩指名提数学问题并解决。填**。三、数学游戏用手指做游戏。
你出1，我出9，1+9=10。四、总结：
今天你最喜欢哪一题？
北师大版一年级数学上册教案
义务教育课程标准实验教科书一年级上册。教学计划。一 教材分析和教学目标。一 数与代数。1 第一单元 生活中的数 基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认 会读 会写0 10的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序，初步体会基数与序数的含义，初步感受 数 与生活的密切联系，初步体...
北师大版 一年级数学上册教案跳绳
跳绳。教学目标 1.让学生在具体有趣的情境中学习有关 8 和 9 的加减法。2.在 画一画 和 填一填 的活动中引导学生进行有条理地思考和表达。3.在 凑成9 的游戏中让学生体会加法和减法的含义。教学重点 8 和 9 的加减法。教学准备 口算卡片。教学过程 一 故事引入。在一节体育课上，几个小朋友在...
北师大版 一年级数学上册教案玩具
玩具。教学目标 1.通过数学生熟识的玩具的数量，初步建立数感，并体会数与生活的联系。2.学会书写数字。3.培养学生的动手能力。教学重点 书写数字。教学准备 数字卡片。教学过程 一 数一数，说一说。1.小组内数一数，说一说图上都有些什么？2.小组汇报。二 写一写。1.师示范，生书写。2.生描红，师巡视...