玩具。教学目标：1. 通过数学生熟识的玩具的数量，初步建立数感，并体会数与生活的联系。
2. 学会书写数字。
3. 培养学生的动手能力。
教学重点：书写数字。
教学准备：数字卡片。
教学过程：一、数一数，说一说。
1. 小组内数一数，说一说图上都有些什么？
2. 小组汇报。
二、写一写。
1. 师示范，生书写。
2. 生描红，师巡视。
3. 同桌互相比较、评比。
三、练一练。
1. 写数。
生独立看图完成，师巡视。
小组内交流，分别说一说每幅图中各个数所表示的意思。
小组内评比，对于优胜者给予奖励。
2. 看数画线。
理解题意。生独立完成。
同桌交流。集体订正。
3. 数一数、填一填。
理解题意。小组讨论。
小组汇报。四、总结：
今天你觉得最有趣的是什么？
北师大版一年级数学上册教案
义务教育课程标准实验教科书一年级上册。教学计划。一 教材分析和教学目标。一 数与代数。1 第一单元 生活中的数 基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认 会读 会写0 10的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序，初步体会基数与序数的含义，初步感受 数 与生活的密切联系，初步体...
玩具小学一年级数学教案北师大版
学习必备欢迎 玩具 2课时 课前思考 教材借助儿童喜欢的玩具，充分利用一年级学生的注意力不稳。定性和动手操作能力强的特点，把儿童引入了玩具世界。在观察的基础上，使学生能够描述图画中物品及物品的数量，正确数出5以内物体的个数，锻炼他们口语表达能力。使学生能从具体的玩具中抽象出1 5的数字。教学目标 1...
玩具小学一年级数学教案北师大版
玩具 2课时 课前思考 教材借助儿童喜欢的玩具，充分利用一年级学生的注意力不稳定性和动手操作能力强的特点，把儿童引入了玩具世界。在观察的基础上，使学生能够描述图画中物品及物品的数量，正确数出5以内物体的个数，锻炼他们口语表达能力。使学生能从具体的玩具中抽象出1 5的数字。教学目标 1 培养学生的学习...