四年级下册语文简案 7 8单元

发布 2020-09-24 09:27:28 阅读 6440

四年级语文学科第二十五课《两个铁球同时落地》教学简案。

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四年级语文学科第二十六课《全神贯注》教学简案。

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四年级语文学科第二十七课《鱼游到了纸上》教学简案。

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四年级语文学科第二十八课《父亲的菜园》教学简案。

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四年级语文学科《语文园地七》教学简案。

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四年级语文学科《第七单元习作》教学简案。

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四年级语文学科第二十九课《寓言两则》教学简案。

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四年级语文学科第三十课《文成公主进藏》教学简案。

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四年级语文学科第三十一课《普罗米修斯》教学简案。

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四年级语文学科第三十二课《渔夫的故事》教学简案。

小学四年级语文《猫》简案

小学四年级语文 猫 简案。教学课件。一 谈话导入,课件,激发兴趣。1.同学们,你们喜欢猫吗?想亲眼看看各种神态的猫吗?下面,我请同学们欣赏一组猫的 欣赏之后,用一个词来说说你对这组猫总的印象。2.放课件 生欣赏。3.生回答 调皮 可爱 机灵 活泼 憨厚 忠诚等,师 同学们说得真好,用词也很贴切。有位...

小学四年级语文《猫》简案二

小学四年级语文 猫 简案二。教学准备。搜集有关猫的资料。比如猫属于哪一类动物?有什么特点?第一课时。一 导入。1 出示挂图。2 认识猫。家猫 波斯猫 3 学生介绍猫。4 师予以师纳。猫 哺乳动物,面部略圆,躯干长,耳壳短小,眼大,瞳孔随光线强弱而缩小放大,四肢较短,掌部有肉质的垫,行动敏捷,善跳跃,...

青岛版科学四年级下册《认识光》简案

9 认识光。教学目标 1 能利用已有的知识和经验对光的传播路线做出假设性。解释 会做光的直线传播的 实验 能尝试用不同的方式解释光的直线传播现象。2 认识光源,知道光是沿直线传播的。了解光在生活中的。应用。教学准备 发光物体的录像,光沿直线传播的 蜡烛 激光笔 硬纸板等。教学过程 一 即兴导课引出 ...