第一课时。一、日积月累。
1、你都摘抄了哪些优美词语，读一读。2、写摘抄笔记3、读成语、名言。
体会持之以恒、培养习惯的重要性。你还收集了哪些？二、阅读。
1、《大龙邮票》
进行默读练习，在规定时间内找出文章的主要信息。你的感想是什么？2、《邮票是怎样诞生的》
在规定时间内找出文章的主要信息。复述文章的大意，同学评价。三、巩固复习。1选择正确的读音。
提供（ɡōnɡɡònɡ）2选词填空采用采取采纳。
班主任（）了同学们的意见。罗斯福（）了普及集邮的许多措施。我们的书本是（）再生纸浆制造出来的。歌颂赞扬赞美。
美丽的集邮册（）了伟大的祖国。游客禁不住（）江南秀美的风光。诚实守信的行为应该得到（）
四、综合实践。
1、在邮票展览会上，我做了准备我的发言是2、开卷有益中的文章，我最喜欢因为。
3、在记叙一件事情或说明一件事物时，应当真实编造，因为。
五、金钥匙。
1、你了解到什么，大声读一读。2、评价时要注意些什么？
六、巩固复习1、读片段完成练习。
罗斯福曾经以**的名义，采取了一些普及集邮的措施。他让人把一部邮票印刷机装在一辆巡回车上，开到各地作示范表演，车上陈列着美国的各种邮票。第二次世界大战期间，美国开展了一个捐献邮票慰问伤员的运动，罗斯福积极参加，不间断地把自己的重复的邮票捐献给伤员，一直到他去世。
这段讲了罗斯福为了做了许多工作。2、给下面的词语找个近义词。
不间断﹙｝捐献﹙﹚
3、罗斯福做为一位**，他这样做的目的是我对此的看法是第二课时（大显身手）一、导入；
上节课我们举行邮票展示会，这节我们继续举办邮票展示会。
二、学生上台谈我最喜欢的邮票。
三、仿写《大龙邮票》写上说明的文字。
单元达标训练题。
基础知识。一、你的摘录笔记中一定有这样的句子。看拼音试着写出句子。
shìyízūn zhòng 、liàng jíe 、guān zhùhe xìng rèngòu zhù qí láide
二、请把下面的词语补充完整，再填空。
）不（）身千（）一发﹙﹚耳欲（）水流（）急。
毛（）悚（）朝气（）（工（）匠（）然大（）﹙无上（）连不（）（熏（）燎不（）不（）
形容很害怕的词语是（）；技术非常高明的人是（）形容忽然醒悟的词语是（）；形容精神振作，富有进取的词语是（）
三、请你按要求做题目（6分）1、罗斯福从集邮中学到了许多知识。
缩成最简单的句子2、（）这套邮票比后来发行的龙邮票稍大些，（）人们称之为“大龙邮票”在上面句子的括号里填上适应的关联词。
3、青山隐隐水迢迢将诗句的下一句写出来。
4、你看万里长城绕群山飞舞，你看长江大桥像彩虹降落。诗句采用了那些修辞手法？请写出来。
5、蜘蛛把网吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹中的喷丝口喷出来，又开始织网。（）四、下面的句子排列顺序是混乱的，请你重新排列，标好序号（7分）1、月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。（）
2、小蜘蛛睁开朦胧的睡眼，疑惑地看者这一切。（）3、小蛛蛛又饿又累，打起瞌睡来。（）4、夜幕降临了。（）
5、就这样她从天黑忙到天亮，才把新网织好。（）
6、然而蛛蛛却忙碌起，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根地吃进肚里，好好的一张网给拆了。（）单元反思：
附送：2024年四年级语文上册语文天地十一教案北师大版。
一、交流摘录笔记。
1、读一读自己从课文中摘抄下来的好词佳句。
2、说一说自己在阅读中还收集到了哪些课外词句，比较难以理解的要为同学们加以讲解。3、读例句考虑冬冬提出的问题：人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容的下全世界的人。
考虑：前半句说“小”后半句说“大”，用可连接，“可”还能换成什么词？你能不能再说几句这样的话？
二、通过本单元的学习，你一定有了解到不少名人名言吧，互相读一读谈谈自己的理解：不积跬步，无以至千里，不积小溪，无以成江海。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。进一步理解心存大志也要从小事做起班级交流，并进行板书。
根据同学的交流，在自己的摘录本上进行补充。三、读开卷有益。
自己读文章，说说你从中受到的启发。
第。二、三课时习作教学。略）
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