课题：春潮。
教材分析：本课生动地描写了春潮由小到大的气势。
学情分析：学生自学了本课生字词，理解了词语意思。
学习总目标：1、学会7个生字。能正确读写词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖国山河的壮美，体会中国人民拼搏向上的无限的生命力（只作简单了解）。4、学习课文中所运用的修辞手法。
学会留心观察周围的景物。
学习重难点： 通过朗读，体会春潮的气势和春天不可抗拒的力量。
学习准备：录音机课件。
导学方法：谈话、引导、合作交流。
总课时：2课时
第一课时导学案序号9
第二课时总课时10
课后附记：课题：三月桃花水。
教材分析：本课作者用富有诗意的语言写了三月桃花水的美，深情地赞美了三月桃花水。
学情分析：学生自己能自己查找资料，预习课文。
学习总目标：1、认识本课生字五个，会写11个。2、与《春潮》对比阅读，体会两篇课文在语音、语速和用词方面的不同，培养学生比较阅读的能力，接受文化熏陶，提高思维水平。
3、体会文中的排比句、拟人句、比喻句、对偶句等句式，体会作者用词造句的妙处。4、让学生在熟读成诵中，达到积累语言、提高表达能力的目的。
学习重难点： 1、重点是与《春潮》对比阅读，体会两篇课文不同的风格，培养学生比较阅读的能力。2、难点在体会文中的排比句、拟人句、比喻句、对偶句等句式，体会作者用词造句的妙处。
学习准备：录音、课件。
导学方法：小组合作交流汇报、谈话、启发、引导。
总课时：2第一课时导学案序号11
第二课时导学案序号12
课后附记：语文天地第一课时导学案序号13
语文天地第二课时导学案序号14
语文天地第三课时导学案序号15
四年级下册语文第二单元导学案
三都县第三小学四年级语文导学案。课题 第5课 中彩那天编撰者 罗月华学生。导学目标 1 认识读写 维 财 属 货 驰 赠 驶 德 惑 码 库 捎 橡 拨 拮 寐 馈 17个字，能正确读写 维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 拨 缓缓驶过 等词语 2.正确 流利地朗读课文，大致...
四年级语文下册第二单元导学案
课题 春潮。教材分析 本课生动地描写了春潮由小到大的气势。学情分析 学生自学了本课生字词，理解了词语意思。学习总目标 1 学会7个生字。能正确读写词语。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖国山河的壮美，体会中国人民拼搏向上的无限的生命力 只作简单了解 ...
2024年四年级语文下册第二单元导学案 语文S版
语s版四年级下册语导学案。主备人 学习时间 班级 小组 小主人 题古诗三首时22 讨论你不懂的字 词 句。3 你读懂了哪首诗，用自己的话把诗人描绘的景象写一写。并说说你从诗中体会到作者怎样的情感？拓展延伸 1有感情地朗读，背诵，默写 泊船瓜洲 2唐代除了被称为 诗圣 的杜甫，还有哪些大诗人？你还知道...