学习目标：
1．朗读剧本，体会廉颇和蔺相如的品质。
2．分角色朗读课文。
一、阅读剧本，感受人物形象。
1. 默读剧本，思考：
蔺相如、廉颇分别是怎样的人？
画出有关语句，把最能体现人物品质的四字词语写在旁边。
2．组内交流，练读相关语句。
3. 全班展示。
二、品读对话，深化人物形象。
1．再读剧本，思考：剧中人物的哪些言行最让你感动？为什么？
2. 组内合作：
交流思考题。
分角色朗读。
3．全班展示。
检测反馈】1．填空。
对于蔺相如，我们可以用成语形容。
对于廉颇，我们可以用成语形容。
廉颇向蔺相如请罪后，二人团结一心，可以用下列成语形容：
2．读了课文，我想对说。
负荆请罪第一课时
六语教案。主备人 顾万朋总。课题 5负荆请罪。教学目标 1 学会本课8个生字，绿线中的一个生字只识不写，理解新词，联系课文，说说 负荆请罪 这个成语的 2 根据剧本特点，弄清故事情节，了解人物性格特点 教学重点 理解生字词和成语 负荆请罪 教学难点 弄清故事情节，了解人物性格特点。教学准备 教学挂图...
5 负荆请罪第一课时
课时编号 013 5.负荆请罪。第一课时。主备教师 李庆词。复备时间 上课时间 教学内容 初读课文教学目标 1.学会本课6个生字，理解由生字组成的词语 惧怕 宽恕 昏庸 2.联系课文内容，说说 负荆请罪 这个成语的由来。3.通过朗读理解剧本语言，学会阅读剧本，体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。...
5负荆请罪第一课时
5 负荆请罪。学习目标 1.能正确 流利 有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。2.学会本课6个生字，绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语 毫不惧怕 唇枪舌剑 昏庸 针锋相对 特别注意要掌握本课字形易错的词 唇枪舌剑 昏庸 廉颇 毫不惧怕 3.联系课文内容，说说 负荆请罪 这个成语的意思和由来...