东风路小学“精讲精练”集体备课课堂教学教学案。
备课时间使用教师教学内容。
2024年3月5日。
语文园地一（口语交际）
主备教师班级。
yyy,rrr,www三年级（）班。
备课学科。语文。
课时数第1课时课型新授。
1．以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。
教学。目标2．写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。
3.让学生了解家乡的景物，增强热爱自己家乡的美好感情，提高口头表达能力。
教学。以家乡景物为内容进行口语交际。要讲清景物的特点，培养口语交际的能力。
重点。教学。
以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，培养口语交际的能力。
难点教法学法教教。
学师教学相关资料、教材准学。
备生教材、口语交际材料。
教师“讲”流程。
活动内容。小朋友，本单元，我们一起去感受了大自然的美好，我门祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。
让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧，我们的家乡同样有迷人的风景，你能介绍给大家听听吗？1、讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。
2、认真听别人讲，可以补充，可。
时间。学生“练”
时。活动内容。
介绍家乡迷人景色。
发言人”根据自己搜集到的不同的家乡景色，再加以归纳向大家作具体介绍。
学生互相交流，共同赞美自己的家乡。
间。情景创设，讨论交流，自主合作。一、教。
学过程。谈话。
引入：二、明确说与听的要求。
以提问题。互相补充。
每个人轮流说，互相启发感染，听听同学可补充或提问，发言同学回答。学生认真听讲，随时补充或提问。评出大家认为好的推荐到班上发言。
三、小组介绍1、小组同学互相介绍，并评出介。
绍得最清楚最动人的同2、学小组评议，互相评价。
说说谁观察得细致，讲得清楚；谁讲得动人，给人留下深刻印象，谁说得有特点。
成果发布，总。
结颁奖。教学过程。
1.全班交流、评比：评出进步大的同学。
2.所有同学根据发言情况对各小组的表现进行评估。
3．师总结：师根据学生表现情况，从说、听、纪律以及表达等方面进行总结。
布置在生活中的交际。
请父母或其他长辈介绍一处家乡景物。
小组进行评比。
学生交流、点评、提问。
进行评估。练习设计。
介绍家乡景色景色。
板书设计。教学反思。
语文园地一。
介绍自己的家乡：地点、特点。
语文园地八第一课时 1
第一课时。教学目标 1 细心观察生活，发现同学的优点，真心实意地赞赏同学，多从别人的身上汲取长处。2 在有层次的训练中，让口语交际的内容 自身的语言和思维都有所提升。3 初步建立良好的听说态度和语言习惯。教学重点 通过活动，意识到夸奖同学的重要性，懂得如何真诚地夸奖同学，并体验到夸奖他人也是一种愉快...
《语文园地3》第一课时 教学教案
一 教材简析。这个语文园地共有四项内容，分别是 数笔画填空 看图读词语 读字涂色和读背儿歌。第一课时完成前两部分 我会填 和 看看读读 通过我会填中的数笔画练习，让学生巩固以前学过的部分汉字。看看读读 中专门针对量词进行的训练在教材中是第一次出现，既可以帮助学生识字，又能让学生逐步养成正确使用量词的...
1 3第一课时
1.3 地球的运动第1课时地球运动的特点学案。学习目标 1.了解地球自转和公转的一般特点。2.掌握太阳直射点移动的一般规律。3.运用地球运动的特点分析相关的自然现象。一 地球运动的一般特点。1 地球自转。1 概念 地轴的空间指向 2 方向 北极上空俯视南极上空俯视 3 周期 线速度 4 速度。角速度...