如何上好一堂课新闻稿

发布 2020-09-15 15:50:28 阅读 8210

威县邵固中学团支部。

2023年11月28日,威县邵固小组围绕课前-教学设计和课中-教学技能实施,课后-效果评价方面,开展了关于如何上好一堂课的调研活动。

在新课程标准教学的理念下,如何上好一堂课,显得越来越重要,会议详细介绍工作要求:一是,课前的教学设计。做好课前准备,不打无准备之仗。

教案中必须有教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、板书设计、主要教学方法、教学工具、各阶段时间分配、教学过程五个环节,并有教师活动、学生活动、各阶段设计意图、课后评价与反思等内容。教学设计是在教案的基础之上,加了一些学情分析、教学环境分析、设计的教学思想理念、课后说课反思等栏目。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容, 积极准备、制作教具。讲解一些新知识点时,尽量举一些贴近学生生活的实例,增强学生的理解,激发学生的兴趣。二是,课中教学实施。

上课了,学生们都兴高采烈的准备上课,如果这是老师一脸不满的走进教室开始枯燥的讲解,那么学生也就不再想继续听课了,所以说课堂氛围是我们老师首先要注意的问题,轻松愉快的课堂氛围是上课成功的关键。其次,要强调学生参与,不落下每一位学生,把每位学生的发展作为课堂活动的出发点,这就要求我们老师多开展学生互动环节,让学生在自己动手动脑中掌握课本上的知识。课堂管理也甚为重要,对于那些调皮捣乱的孩子,老师必须尽点力把他们拉回课堂活动上,在确保他们不会打扰其他学生学习的同时努力让他们学习掌握课堂的知识。

但不同的课程安排不同的教学形式进行教学,不能拘束于一种教学模式,引导学生进行举一反三,这样不仅有利于教师把握要点,也有利于学生掌握重点,使教与学均处于最佳的状态,从而更好的达到教学目标。教学活动中要以学生为主体,了解学生读书,求知和情感的需要,切忌“满堂灌”要发挥学生的积极性,鼓励他们自己去发现并探索,老师适时提醒并总结即可。创造“我想学”,“我爱学”的课堂气氛。

三是,课后教学反思。做好自我反思工作时我们进步的关键,反思课堂环节的成功之处,在以后的教学中加以学习和运用;反思教学环节中还不够完善需要改进的地方,思考改进的措施和方法,争取同样的错误在以后教学中不会再次出现;反思教学活动中学生的配合情况,对于表现好的要进行鼓励和表扬,对于需要改进的要提出来帮助他们完善。反思既要纠正缺陷,也要看见亮点。

纠正缺点,完善教学。看见亮点,提升教学。加强与学生的交流与沟通,课堂教学中及时了解学生的学习情况,以便及时地调整自己的教学行为。

经过反思,完善和改进教学,下一堂课才是更好的一堂课。

通过本次活动,让我们知道爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。希望上好每一节课,每一节课都能验证学生健康,快乐学生的足迹,给孩子一个快乐而又有益的童年。当然教学有法,教无定法,可以说没有什么什么教学方法就是百分之百适合学生的,只有在教学活动中充分地运用才能得到更加适合的教学方法。

如何上好一堂课

作者 教育教学论坛 2013年第36期。摘要 课堂教学是教学工作的中心环节,课堂教学艺术是教学各方面因素和条件的综合体现,教师有责任让课堂成为学生快乐学习的园地。课的好坏没有统一的标准,教无定法,但是一堂好课一定是能够达到启发思维 训练能力 积累知识的效果,并在此基础上让教师和学生都感到非常轻松和愉...

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第二,要有全面 深入了解学生的能力。教师敏锐的观察力是洞察学生内心世界 掌握学生心理活动特点的前提条件,是教师必备的基本教育能力。只有全面 深入了解学生才能找准教育和教学的真正切入点。例如,教学新知识前,教师要了解学生对本节课的内容已经知道了什么。即学生已有的基础知识或生活经验 要了解学生已经具备的...

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如何上好一节初中生物课。发布者 彭怀发布时间 2012 1 3 9 52 00 如何上好一节初中生物课。我认为必须做到以下几点 一 认真做好备课环节。1 备教材 备课中首先得熟悉教材得明确本节的教学目标。备课时,首先要明确教学目标,清楚自己这一节课到底要干什么,即学生要完成怎样的学习任务。这是上好一...