如何上好一堂课

课堂感想。

北镇满族高中。

孙一。我认为能否上好一堂课，首先在于你是否爱你的课堂，尤其是一名新教师，拥有一份对课堂的爱是至关重要的，且要拥有以下这几点思想和素质。

1、在思想上要重视课堂教学的重要意义。

课堂是教师教书育人的主战场，教师的一举一动，都会对学生起着潜移默化的作用。通过教学，除传授知识培养能力外，可对学生进行辨证唯物思维的灌输和严谨科学方法的熏陶；可引导学生树立勤奋学习，认真工作的作风；是培养学生成才的重要途径。

2、教学要注意体现现代教育的观念。

以往的传统教育，大多重知识传授，轻能力培养；重基本训练，轻开拓创新；重划一要求，轻因材施教；重理论运算，轻实践案例分析；总是期望学生能“一次成才”，而忽视现在已是“终生教育”。

如今，科学突飞猛进，技术日新月异，知识陈旧迅速。因此，现代教育更重视素质的培养，能力的造就和创新精神的发扬。因此，教学时，除了系统的阐述知识，为学生打好基础外，更要注意学生的自学能力、分析能力、实践能力、综合应用能力和创新能力的培养。

3、下苦功打好本课程的技术基础。

首先熟记本课程的主要内容——上课不看讲稿；若上课的内容都记不住，怎能讲得生动。其次重新学习涉及本课程的各技术基础课程；上课不应有概念性的错误和不科学的论述。然后通过有关材料了解本学科当今的发展趋势，给学生指出努力的方向。

4、做教材的主人（而不是奴隶）

要从总的培养目标出发，去审视所需的基础与专业知识，过时的用不上的，坚决删去。对教材内容，要削枝**，内容要简明，主线要清晰，重点要突出。要明确全书、各章、各节应知、应会的要求和重点。

要淡化和避开次要的和难懂的，以使学生能集中精力，把主干内容掌握好，并能综合应用。

5、注意科学方法的传授。

教学要注意方**的阐述，讲清分析思路，即分析的依据和目标，分析方法，分析的结论，结论的物理含义与它的实际应用。要注意物理概念、物理过程和数学表达式的物理含义的阐述。

最后整个课程最不可缺少的一部分就是布置作业，这事承上启下的一个教学活动。作业是巩固与检验所学理论知识的重要手段，是培养学生自学、分析、实践和综合应用能力不可或缺的重要方面，也锻练学生意志，毅力、养成严谨的科学态度，认真工作习惯的一种必经的磨练，要使学生充分重视，严肃认真地对待，坚决杜绝抄袭。

当然，冰冻三尺非一日之寒，相信你在今后的工作中，会很快摸索到一套成长的捷径。衷心祝愿你能成为一位优秀的教育工作者，不仅能上好一堂课，而且能上好每一堂课！