如何上好一堂课

发布 2020-09-15 13:52:28 阅读 5562

如何让课堂充满活力。

课堂教学是整个教学的核心,是完成教学任务促进学生身心全面发展而运用的稳固的教学模式。教师的角色是授业解惑的,教书育人是教师的根本任务。讲好一堂课,我感觉教师要从整体上把握好这门课的内容,要全面深入透彻的理解,并且要对这门学科所涉及的主要能力要求能够全面、熟练、牢固地掌握,才能保证每一堂课的整体效果。

俗话说“好的开始是成功的一半”课堂导入是教学的第一步,也是至关重要的一步,精彩的导入可以引发学生的兴趣,调动学生学习的积极性。

我认为课堂上师生互动是调动课堂气氛让课堂充满活力的方法之一,课堂提问不仅能够维持学生的注意力,而且能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生积极开展智力活动,养成良好的思维习惯,并且能够检查、督促学生学习,促进师生之间教学信息的交流和反馈。还有就是课堂上采取小组合作的学习方式,这也是一种非常有效的学习方法,能给学生之间以更多的互动。并且学生在合作学习的过程中,相互帮助,激励互动,从而能够充分表现自我、发展自我,同时通过体验、实践、合作、互动等方式,也培养学生综合运用语言能力。

随着信息科技大力发展和普及,为了使课堂教学更为丰富与多样,我们也可以用多**技术来激发学生学习的兴趣,活跃课堂气氛,使课堂互动起来。

在课堂教学中教师还要善于运用情感设置情境,渲染气氛,创造语言环境。教学中要灵活多样,课堂教学不应是一个封闭的系统,也不应拘泥于预先设定的固定不变的程式。在教学中,教师要带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,并且要善于发现学生身上的聪明之处,鼓励他们大胆思考,帮他们在学习中建立较强的自信心和求知欲,使他们的个性获得全面发展。

还应该多角度看待课堂,课堂情境极为复杂,从不同的角度看待、透视课堂,课堂也将展现出不同的场景。

让课堂充满活力需要教师和学生的共同努力,只有课堂充满了活力教师才能更好的传授知识,才能促进学生的全面发展。

如何上好一堂课

作者 教育教学论坛 2013年第36期。摘要 课堂教学是教学工作的中心环节,课堂教学艺术是教学各方面因素和条件的综合体现,教师有责任让课堂成为学生快乐学习的园地。课的好坏没有统一的标准,教无定法,但是一堂好课一定是能够达到启发思维 训练能力 积累知识的效果,并在此基础上让教师和学生都感到非常轻松和愉...

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第二,要有全面 深入了解学生的能力。教师敏锐的观察力是洞察学生内心世界 掌握学生心理活动特点的前提条件,是教师必备的基本教育能力。只有全面 深入了解学生才能找准教育和教学的真正切入点。例如,教学新知识前,教师要了解学生对本节课的内容已经知道了什么。即学生已有的基础知识或生活经验 要了解学生已经具备的...

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如何上好一节初中生物课。发布者 彭怀发布时间 2012 1 3 9 52 00 如何上好一节初中生物课。我认为必须做到以下几点 一 认真做好备课环节。1 备教材 备课中首先得熟悉教材得明确本节的教学目标。备课时,首先要明确教学目标,清楚自己这一节课到底要干什么,即学生要完成怎样的学习任务。这是上好一...