学生在学校里进行学习，离不开教师的授课。授课是一种知识的传递也是教师教学工作的中心环节。教师上好一堂课直接关系到学生对知识的掌握程度，教师只有从自身出发形成自己的教学风格，才能把教师教的活动与学生学的活动达到一个完美的统一。
作为一名小学教育工作者我认为要做好以下几个方面的工作：
一要备好课。备课是教学工作的一个基本程序，备课是为上课服务的，因而上课是备课的着眼点。俗话说“好将军不打没准备的仗”大概就是这个道理。
教师在备课过程中所考虑和准备的一切都尽可能**课堂教学的情境，以及总结以往上课的经验教训。备课不仅备教材、备知识，也要备教法、备学生。例如在教低年级识字过程中有关四字词语时，课文出现了嫦娥奔月、后羿射日、女娲补天等成语时，我又事先查阅了一些古代神话故事成语，如开天辟地、 神农尝草天梯造物等故事，在课堂教学中作为发散思维的练习。
之后，在明确一学期要完成的教学内容和了解学生实际的基础上，精心设计教学程序，写出有质量的、适用的教案。这是上好一堂课的第一步，也是基础的一步。
二要营造良好的课堂气氛好的课堂教学注重通过教师与学生的情感交流形成民主和谐的课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造成功的心理体验，感受到课堂生活的乐趣和愉悦在教学过程中教师应采用多种教学手段，调动学生的求知欲望主动融入课堂教学中。组织好课堂教学，这是上好一堂课的中心环节，是关键，关系到教学效果的好与坏。因为课堂是学生获得知识的重要途径。
课堂气氛活跃，教学效果自然会好。我认为，一堂好课不仅是教师讲的好，还应该是学生学的好。所以教师应极力发挥自己的主导作用，同时，千方百计地调动学生的主观能动性，抓住学生的心理特点，激发学生的求知欲，使课堂轻松有趣，真正做到寓教于乐。
三教学内容一定要科学合理。教师在教学过程中必须善于驾驭教材，根据学生的实际发展水平和特点创造性的使用教材，积极发展学生的创新思维能力和实践能力，吸引学生积极思考，主动参与。只有在内容上吸引了学生，才能让学生积极思考把教学内容进一步升华。
最后做好课堂小结。有了好的开头，还要有一个好的结尾，避免虎头蛇尾，才是一堂较完整的好课。这不仅是课堂教学过程中必不可少的一环，而且在学生掌握知识的过程中也是重要的一步。
每一节课将要结束时，简短的小结可让学生进一步明确一堂课的中心内容是什么。所以，小结的语言要简短，内容概括全面，重点要突出，化解难点。也可让学生归纳后，教师再补充完整。
综上所述，教学是一门艺术，要上好一堂课，需要教师付出多少辛勤的劳动，每个教学环节都必须认真去做，教师的职业道德又告诉我们教师就是肩负着教书育人的职责！
如何上好一堂课
作者 教育教学论坛 2013年第36期。摘要 课堂教学是教学工作的中心环节，课堂教学艺术是教学各方面因素和条件的综合体现，教师有责任让课堂成为学生快乐学习的园地。课的好坏没有统一的标准，教无定法，但是一堂好课一定是能够达到启发思维 训练能力 积累知识的效果，并在此基础上让教师和学生都感到非常轻松和愉...
如何上好一堂课
第二，要有全面 深入了解学生的能力。教师敏锐的观察力是洞察学生内心世界 掌握学生心理活动特点的前提条件，是教师必备的基本教育能力。只有全面 深入了解学生才能找准教育和教学的真正切入点。例如，教学新知识前，教师要了解学生对本节课的内容已经知道了什么。即学生已有的基础知识或生活经验 要了解学生已经具备的...
如何上好一堂课
如何上好一节初中生物课。发布者 彭怀发布时间 2012 1 3 9 52 00 如何上好一节初中生物课。我认为必须做到以下几点 一 认真做好备课环节。1 备教材 备课中首先得熟悉教材得明确本节的教学目标。备课时，首先要明确教学目标，清楚自己这一节课到底要干什么，即学生要完成怎样的学习任务。这是上好一...