六年级数学（下）导学案（第六章）
学习目标】1.能说出幂的乘方法则；
2.会利用幂的乘方法则的运算性质解决一些实际问题。
知识回顾】1.同底数幂的乘法法则。
2.用字母表示为。
课前预习】阅读课本第25至26页的内容，思考并解答下列问题。
1.幂的乘方法则。
1）计算根据乘方的意义，可以写成，所以可得。
根据上面的结论可知：
都是正整数）
（2）幂的乘方法则：
幂的乘方，底数指数。
用字母表示为m，n都是正整数）.
2.幂的乘方法则的逆用：
同底数幂的乘法法则逆运用m，n都是正整数。
3.想一想：幂的乘方法则中的可以是多项式吗？
课中实施】见课件。
知识回顾——引入新课——学习目标——预习诊断——规律**——规律应用——规律推广——课堂小结——当堂达标。
当堂达标】1.（8分）计算 ：
2.已知求的值。
课后巩固】一、选择题。
1.下列计算正确的是。
a. b. c. d.
2.计算的结果是（ ）
a. b.10 c. d.
3.下列结论中正确的有（ ）
为正奇数时，等式一定成立；等式，无论为何值都不成立；三个等式：都不成立；
a.1个 b. 2个 c. 3个 d. 4个。
4.已知，则的大小关系是。
abc. d. 不确定。
5.已知则的值等于（ ）
ab. c. d.
二、填空题。
6.若（都是正整数）则。
7.计算。8.若，则。
三、解答。10.已知，求（1）的值；（2）的值。
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