七年级数学学科导学案。
班级： 姓名。
课题】幂的乘方与积的乘方（2）
课型】新授课。
导学目标】知识与技能：1.掌握积的乘方法则，并会用它熟练进行运算。
2.会双向应用积的乘方公式。
3.会区分积的乘方，幂的乘方和同底数幂乘法。
过程与方法：通过计算等活动，经历**积的乘方，把积的每一个因式分别乘方，再把。
所得的幂相乘的过程，培养学生观察探索的能力，提高学生的数学素养。
情感态度与价值观：通过交流培养学生的合作精神，领悟转化的数学思想方法，让学。
生培养严谨的计算能力。
重点难点】重点： 掌握积的乘方法则及推导过程，并会用它熟练进行运算。
难点： 会双向运用积的乘方公式，培养学生的良好运算习惯。
知识准备】一、预习内容。
预习课本第44—45页，掌握积的乘方，把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；完成第页的练习。
二、疑难问题：
导学过程】一、自主学习 ：
完成《优化课时作业与评价》第28页“预习指导”
二、合作**：
ab）nn都是___数）；
三、拓展提高：
例1.计算。
1） （5m)3 (2) (xy2)3 (3) (3×103)2
练习1. 计算：
1) (ab)5 (2) (x2y3)4 (3) (4×103)2 (4) (3a3)3
练习2. 下面的计算是否正确？如果有错误，请改正。
1) (xy2)3= xy62)(-2b2)2=-4b4
讨论推广：(abc)nn都是___数）
例2.计算。
1) （3xy2)22) (2ab3c2)4
练习3. 在括号里填写适当的计算依据：
1) [3x)2]3
(3x)6=36x6
=729x6
2) [3x)2]3
9x2)3=93(x2)3
=729x6
四、达标检测：
1．计算。1) (3x2y)3 (2) (5ab)2 (3) (2xnym)2 (4) (2xy2z3)4
2.计算：1) (a2)3.(-a3)22) -n2).(n5)3
(3) (2a)3－(-a).(a)2
七年级数学学教案10 2幂的乘方与积的乘方 一
七年级 数学 学教案。10.2 幂的乘方与积的乘方 一 学习目标 知识目标 通过计算和归纳，使学生得到并掌握幂的乘方的运算性质，并能够结合实际问题进行计算。能力目标 培养学生的运算能力，进一步发展观察 归纳 猜想 验证的能力。情感目标 通过探索幂的乘方的运算性质，使学生进一步体会归纳推理在数学发现中...
七年级数学学教案10 2幂的乘方与积的乘方 二
七年级 数学 学教案。10.2 幂的乘方与积的乘方 二 学习目标 知识目标 通过计算和归纳，使学生得到并掌握积的乘方的运算性质，并能够结合实际问题进行计算。能力目标 培养学生的运算能力，进一步发展观察 归纳 猜想 验证的能力。情感目标 通过探索积的乘方的运算性质，使学生进一步体会归纳推理在数学发现中...
七年级数学幂的乘方与积的乘方
课题 8.2幂的乘方与积的乘方执笔人 教学目标 1 掌握幂的乘方法则，并会用它熟练进行运算。2 会双向应用幂的乘方公式。3 会区分幂的乘方和同底数幂乘法。教学重点 1 掌握幂的乘方法则，并会用它熟练进行运算。2 幂的乘方法则的推导过程。教学难点 会双向运用幂的乘方公式，培养学生思维的灵活性。教学方法...