第2讲幂、积、商的乘方。
一、新知探索。
1.幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。即(m,n都是正整数).
注意: ①在形式上,底数本身就是一个幂, 不要把幂的乘方性质与同底数幂的乘法性质混淆.幂的乘方运算,是转化为指数的乘法运算(底数不变);同底数幂的乘法,是转化为指数的加法运算(底数不变).
此性质可以逆用:.
2.积的乘方的法则:积的乘方,等于各因数乘方的积.即(n为正整数)。
同理:三个或三个以上的因数的积的乘方,也具备这一性质.如.注意:此性质可逆用:.
3.同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减。即(m,n都是正整数).4.零指数、负指数: (1)(a≠02)(a≠0)二、典例剖析。
一、幂的乘方。
例1、(顺用公式)(12
例2、(逆用公式) 已知求的值;
练习】计算下列各题:
二、积的乘方。
例1、(顺用公式)(12)
例2、(逆用公式)
1、计算:
2、已知,求的值。
变式】计算:
三、 同底数幂的除法。
例1、(公式应用)
例2、用小数或分数表示下列各数:(12
变式1】计算:
变式2】(12)
例3同底数幂除法公式的逆用。
若=4, =7.求的值。
变式】四、 综合练习。一、计算:
二、解答题:
1、已知:,求: 的值。
3、比较的大小。
三、每日一练,天天向上。
基础演练】1、填空:(12)
2、计算:
3、用小数或分数表示下列各数:
4、计算:(12)
能力提升】1、填空题:
1)若= (2)若。
2、解答题:
1)已知,求n的值。
2)若 作业。
课时: 第2次课学生姓名作业等级:__一、计算:
二、解答下列各题。
1)、已知:,求的值。
2)、已知:,求的值。
3)、若求的值。
七年级数学幂的乘方与积的乘方
课题 8.2幂的乘方与积的乘方执笔人 教学目标 1 掌握幂的乘方法则,并会用它熟练进行运算。2 会双向应用幂的乘方公式。3 会区分幂的乘方和同底数幂乘法。教学重点 1 掌握幂的乘方法则,并会用它熟练进行运算。2 幂的乘方法则的推导过程。教学难点 会双向运用幂的乘方公式,培养学生思维的灵活性。教学方法...
七年级数学幂的乘方与积的乘方复习
方法点拨 1.4幂的乘方与积的乘方。例1 计算 1 a 2 4xy 点拨 1 用幂的乘方,2 先用积的乘方的公式,再利用幂的乘方的公式化简到最后。43 m4 3 m 12 4m 解 1 a a a别忘打括号!2 4xy2 2 4 2x2 y2 2 16x2y4 注意 幂的乘方的指数中若有多项式,指数...
七年级数学幂的乘方与积的乘方复习
方法点拨 1.4幂的乘方与积的乘方。例1 计算 1 a4 3 m 2 4xy2 2 点拨 1 用幂的乘方,2 先用积的乘方的公式,再利用幂的乘方的公式化简到最后。解 1 a4 3 m a4 3 m a12 4m 别忘打括号!2 4xy2 2 4 2x2 y2 2 16x2y4 注意 幂的乘方的指数中...