课题三个小伙伴(第_1课时)
学习目标。1.要求读准字音，读通句子。2.掌握“伙伴同没”四个生字。3.了解文章大概内容。教学重难点。
识字、写字、理解课文。教学过程。
一、学情调查1．认读词语：
锄头箩筐嘴巴伙伴一同没有鼻子不要拱出就拉着2．三个小伙伴指的是谁？二、合作**◎学习导引(一)
1.学生借助拼音自由读生字，并用笔圈画出你认为难读的生字。2.小组之间互相读一读。
3.组长负责检查，其他同学听。
学习导引(二)
1.自由读课文，要求：读准字音，给每个自然段标上序号。
2.同桌互读互查，注意正音。
3.组内交流：组长检查朗读情况，及时帮助朗读有困难的同学。展示交流：
可以个别展示、小组竞赛、挑战别人等，展示自己读得最好的一个自然段。◎学习导引(三)
1.图上的三个小伙伴指的是谁？它们在干什么？2.小组互相交流一下。
3.自由读第一自然段。注意读好句中的停顿。◎学习导引(四)
1.指名读：同拉把巴没要伙伴2.同桌交流：你是怎么记住这些生字的？
3.小组推荐小老师上黑板讲一讲自己的记法和写法。4.根据笔顺集体书空。
1.《三个小伙伴》指的是（）、和（）一同去（树。
2.完成《习字册》
小伙伴第一课时
第一课时。一 揭示课题。1 今天我们要学的新课是关于三个小伙伴的故事。板书课题 19三个小伙伴。2 读题，先让学生说说 伙伴 的意思，师讲解 伙伴就是同伴 好朋友。3 读了课题，你有什么问题要问老师吗？设计意图 开门见山式的导入，紧紧抓住了学生的心。激发学生学习的兴趣，把问的权利交还给学生，把想说的...
小伙伴 第一课时
学习内容。19 三个小伙伴 第一课时 上课时间 5月21日总第70课时。学习目标。1.初读课文，把课文读通读顺，初步感知课文大意。2.学会本课9个生字 理解由生字组成的词语。绿线内的5个字只识不写。学习重难点。重点 能读通读顺课文，学习本课生字。难点 把课文读通读顺。学 习 过 程。复备栏。一 学情...
小伙伴第一课时
19三个小伙伴。学习目标 1 初读课文，复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。教学过程 揭示课题。1 今天我们要学的新课是讲一个关于三个小伙伴的故事。板书课题 14三个小伙伴。2 读题，讲解 伙伴就是同伴 好朋友。3 提问 你有好朋友吗？你们经常一起干什么？4 过渡 故事里...