都江堰。
第一课时。一、 解决非常学案的字音、字形、近义词、成语掌握部分。
二、 根据学案，自主预习。
在平时授课的过程中对班级学生的语文整体状况有大体了解：学习习惯、字词掌握、理解能力、写作水平、兴趣爱好等。
根据本班学生的整体状况制定切实可行的学案，在课前引导学生课前自主学习。
1、学案中既要有体现教师引导学生的“主导题”有效积极的引导学生学习；又要给学生自主学习思考的空间，有学生自己提出的问题。
2、学案制定要科学、全面：积累字音、概括文意、赏析句子、句子深意、归纳主旨等，全面锻炼学生能力，并提高学生自主学习的能力。
3、用文中的精华文字感染学生，提升学生感受美的能力。
课上利用小组合作，组内解决一部分问题，进一步加深学生对题目的理解和思考，提高解决问题的能力。教师针对学生难以解决的问题集中讲解。
第一课时学案
绪言学案。一 比一比，看看谁观察的仔细和记录的全面。二 测一测是否学会了 1.下列由美国 科学 杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学 领域的是 a.观测太阳系外行星 b.绘制癌症基因图谱 c.研制高温超导材料 d.计算物质实际重量。2.下列不属于化学研究范畴的是 a.化学纤维的...
最后一课第一课时学案
最后一课。第一课时学案。学习目标 1 了解 三要素和时代背景。2 掌握字词。3 理清故事情节 一 检查课前预习 1.字音互填，并补充你认为重要的其它字词。踱来踱去郝叟懊悔。惩罚钥匙祈祷宛转思量督学。膝头哽住w 住 xi 着ch 异n ng 可。2.解释词语。叟 宛 祈祷 思量 哽 诧异 喧闹 懊悔 ...
第一课时教学案
lesson 1 period a 命题人 张建琴审题人 李曼班级姓名学号 友情提醒 请家长督促孩子在复习完当天课堂所讲内容后，闭卷完成下列作业 基础训练 1 找出字母的左右邻居 1.b2.c3.e g f 5.f6.e7.f h 8.c e 2 根据中文写出单词 1.yancheng middle...