小学一年级语文教案——《大海睡了》教案。
第一课时。一、导入新课，揭示课题1、教师谈话。
2、板书：大海睡了。齐读。3、学习“海”、“睡”两个生字。二、初读指导1、听课文录音。你觉得大海怎样？2、试读课文。（1）读准字音。
2）画出生字组成的词语。
3）会读会写田字格中的生字，会读上方的生字。3、检查自学效果。（1）出示词语。
2）指名朗读，指导学生读准鼻音、边音、轻声等。（3）了解词语掌握情况，重点理解下列词语（略）（4）齐读生字词。4、各自轻声读课文。
5、指名分句读课文，相机正音。想想每一句写了什么，交流。
三、指导书写。
1、自学第二题，练习书空。2、指导。
分析字的结构，再口头组词。第二课时。
一、复习1、认读生字词。2、点名朗读课文。二、精读训练。
1、出示：风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。
1）点名读。
2）这句告诉我们大海什么时候睡觉？从哪儿看出大海睡觉了？那白天的大海是怎样的呢？
3）指导朗读，注意停顿。自由练读，指名读。2、出示：她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。（1）点名读。
2）大海睡得多香啊！这一个长句里你最喜欢哪两句？为什么喜欢？用你的朗读，让人们体会大海的可爱。点名读。指导朗读。再自由练读，点名读。三、指导背诵。
1、看图试背。2、指名背。3、配**齐背。
一年级语文教案 《大海睡了》教案设计
大海睡了 教案设计。一年级语文教案一。教学目标。1.学会本课的5个生字和正确读写词语。2.正确朗读课文，初步了解课文。二。教学重难点。1 指导学生正确 流利 有感情地朗读诗歌，体会夜晚大海的静溢。2 准确 熟练地认读本课生字。三。教学过程。一 出示课题，初读课文，大海睡了 1 学生自读一遍课文，读的...
苏教版小学语文一年级《大海睡了》教案
中小学 教学中的互联网搜索 教案设计。一 教案背景。3 课时 2 4 学生课前准备 1 初读课文，了解课文大意。2 自学生字新词，读准生字的读音，理解词语的意思。二 教学课题。通过 白天和晚上大海景象的 培养学生想象能力和思维拓展能力。1 学会生字，理解生词。2 了解晚上大海的美丽景象，风平浪静 明...
苏教版小学一年级语文上册《大海睡了》教案
大海睡了。教学目标 1 学会本课生字，理解生字组成的词语 理解课文内容，体会大海的温柔和可爱。3 能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点 难点 体会大海的温柔 可爱。教学准备 生字卡片。课件。教学时间 两课时。第一课时。教学过程。一 看图激趣，揭题。1 小朋友们，今天老师给大家带来了几幅...