《第一单元整理和复习》导学案。
责任学校铜厂乡中心小学责任教师赵正明
一、复习目标。
1、通过回顾与交流，鼓励学生自己独立整理知识，形成系统。
2、使学生掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。
3、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。
4、培养学生自主**、合作交流的能力，引导学生准确地找到单位“1”，进一步提高学生综合应用相关知识解决实际问题的能力。
二、复习铺垫。
1）直接写出得数。
2）列式解答。
棉田的面积占全村耕地面积的，全村耕地面积有600亩， 棉田的面积有多少亩？
三、自主整理。
1、自主回顾所学知识：想一想分数乘法的知识。
a．分数乘法的意义 1
b．分数乘法 3
c．解决问题1
2、回顾与交流分数乘法的意义及计算方法。
计算下面各题，说出前3个算式的意义。
1）分数乘法的意义。
分数乘整数的意义：
分数乘分数的意义：
2）分数乘法的计算方法。
分数乘整数的计算方法：
分数乘分数的计算方法：
分数乘小数的计算方法：
3）分数乘法的运算顺序。
4）整数乘法运算定律在分数乘法中。
3、复习分数乘法应用题。
1）根据条件列出算式。
学校里有故事书200本科技书有多少本？
科技书是故事书的。
科技书比故事书多。
科技书比故事书少。
2）总结分数乘法运用题的解题方法或步骤。
四、巩固测评。
1、用简便方法计算。
2、判断下列各题(对的打“√”错的打“x”并改正）
1）9米长的绳子用去米，还剩多少米？ 列式为：9-
2）9米长的绳子用去，用去多少米？ 列式为：9×
3）9米长的绳子用去，还剩多少米？ 列式为：9×
4)9米长的绳子用去，还剩全长的几分之几？ 列式为：9×（1-）
3、广州平均每年日照1608小时，北京年日照时间比广州多，北京年日照时间大约多少小时？
五、复习收获。
1、通过分数乘法的整理与复习，我的收获是。
2、通过分数乘法的整理与复习，我的疑问是。
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