大家有没有末尾学习了呢？假设还没有，不能再偷懒，如今就要抓紧时间末尾了哦！下面为大家分享一份六年级数学上册第一单元知识点，希望对大家有所协助。
1、数对：普通由两个数组成。
作用：数对可以表示物体的位置，也可以确定物体的位置。
2、行和列的意义：竖排叫做列，横排叫做行。
3、数对表示位置的方法：先表示列，再表示行。用括号把代表列和行的数字或字母括起来，再用逗号隔开。例如：在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3，5)表示(第三列，第五行)。
注：(1)在平面直角坐标系中x轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。如：数对(3,2)表示第三列，第二行。
2)数对(x，5)的行号不变，表示一条横线，(5，y)的列号不变，表示一条竖线。(有一个数不确定，不能确定一个点)(列。
行) ↓竖排叫列。
横排叫行(从左往右看)(从下往上看)4、两个数对，前一个数相反，说明它们所表示物体位置在同一列上。
如：(2，4)和(2，7)都在第2列上。
5、两个数对，后一个数相反，说明它们所表示物体位置在同一行上。如：(3，6)和(1，6)都在第6行上。
6、物体平移变化规律：(1)物体向左平移，行数不变，列1/2数减去平移的格数。物体向右平移，行数不变，列数加上平移的格数。(2)物体向上平移，列数不变，行数加上平移的格数。
物体向下平移，列数不变，行数减去平移的格数。
以上是查字典数学网为大家预备的六年级数学上册第一单元知识点，希望对大家有所协助。
六年级数学上册第一单元知识点整理
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