2024年六年级数学思维训练 分数数列计算

发布 2020-08-05 11:32:28 阅读 7710

姓名:一、兴趣篇。

1.计算。2.计算:++

5.(2012北京模拟).

6.(2012北京模拟).

7.计算。8.计算:++

9.计算:++

10.计算:(1﹣)×1+×(1﹣)×1+)×1﹣)×1+).

二、拓展篇。

11.计算:++

12.计算:++

13.计算:﹣+

14.计算:

15.计算:1+++

16.计算:++

17.计算:++

18.计算:++

19.计算+++

20.计算:++

21.计算:(1﹣)×1﹣)×1﹣).

22.计算:(1+)×1+)×1+)×1+).

三、超越篇。

23.计算:++

24.计算:++

25.已知算式(1+)×2+)×8+)×9+)的结果是一个整数,那么它的末两位数字是多少?

26.计算:++

27.计算:++最后结果可以用阶乘表示)

28.已知a=,b=++请比较a和b的大小.

29.计算:++结果可以用阶乘和乘方表示)

30.计算:++

2024年六年级数学思维训练:分数数列计算。

参***与试题解析。

一、兴趣篇。

1.计算。解答】解:++

2.计算:++

解答】解:++

解答】解:++

分析】6=2×3,12=3×4,20=4×5,30=5×6,42=6×7,56=7×8,72=8×9,90=9×10,所以依次展开,前后抵消,即可得解.

解答】解:++

5.(2012北京模拟).

分析】根据==×1﹣),再提取公因数,括号里面的数相加减最后剩下(1﹣),再按照运算顺序计算即可.

解答】解:+…1

6.(2012北京模拟).

分析】因为,所以将算式中的数先写成这种形式,能结合的结合,再进行加减计算.

解答】解:﹣,

7.计算。分析】不考虑运算符号,可以发现=+,由此代入题目中进行计算即可.

解答】解:﹣+

8.计算:++

分析】因为因此通过拆分,加减相互抵消,解决问题.

解答】解:++

9.计算:++

分析】每个分数的分子与分母相差1,因此把每个分数拆成“1﹣分数单位”的形式,再把分数单位进行拆分,通过加减相互抵消,求出结果.

解答】解:++

10.计算:(1﹣)×1+×(1﹣)×1+)×1﹣)×1+).

解答】解:(1﹣)×1+)×1﹣)×1+)×1﹣)×1+)

二、拓展篇。

11.计算:++

解答】解:++

12.计算:++

解答】解:++

13.计算:﹣+

解答】解:﹣+

14.计算:(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17;

解答】解:(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17

15.计算:

解答】解:1+++

16.计算:++

解答】解:++

17.计算:++

分析】=1+×(把每一项进行拆分,然后通过加减相互抵消,解决问题.

解答】解:++

18.计算:++

分析】先计算出分母,原式变为+++然后把每个分数拆成两个分数的差,通过加减相互抵消,求出结果.

解答】解:++

19.计算+++

分析】先探索规律代入原式,然后利用分配律提取,就会出现前后项相抵消,继而求得结果.

解答】解:++

20.计算:++

解答】解:++

21.计算:(1﹣)×1﹣)×1﹣).

解答】解:(1﹣)×1﹣)×1﹣)

22.计算:(1+)×1+)×1+)×1+).

分析】把每个括号内的数进行通分,原式变成,约分即可.

解答】解:(1+)×1+)×1+)×1+)

三、超越篇。

23.计算:++

分析】通过计算发现:每一项的结果都是“2+分数单位”的形式,分母为原来的分母.然后把分数拆分,通过加减相互抵消,即可求出结果.

解答】解:++

24.计算:++

分析】通过观察,原式变为(1+)+1+)+1+)+1+),然后把分数进行拆分,通过加减相互抵消,求得到结果.

解答】解:++

25.已知算式(1+)×2+)×8+)×9+)的结果是一个整数,那么它的末两位数字是多少?

分析】先计算出各个括号内的结果,然后约分,求出最后结果,确定最后两位数字即可.

解答】解:(1+)×2+)×8+)×9+)

答:它的末两位数字是60.

26.计算:++

分析】利用把每个都这样拆开计算即可.

解答】解:++

27.计算:++最后结果可以用阶乘表示)

分析】把每个分数拆成两个分数相减的形式,通过加减相互抵消,即可求出结果.

解答】解:++

28.已知a=,b=++请比较a和b的大小.

分析】利用放缩法,可得ba,据此判断出a和b的大小即可.

解答】解:b=++

=a所以a>b.

29.计算:++结果可以用阶乘和乘方表示)

分析】由题意得,a1==1×3!×(1

a2==2×4!×(2=5!×(2﹣4!×(1

a3==3×5!×(3=6!×(3﹣5!×(2…

a100==103×()100﹣102!×(99

计算即可.解答】解:a1==1×3!×(1

a2==2×4!×(2=5!×(2﹣4!×(1

a3==3×5!×(3=6!×(3﹣5!×(2…

a100==103×()100﹣102!×(99所以,++

30.计算:++

分析】解:第一项为100×99×98×

第二项为100×99×98×

依此类推,最后一项为 100×99×98×(总共97项)

现在只需要计算+…+

所有到的可以全部消掉,得。

还很难计算.

解答】解:++

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