班级姓名学号。
1、介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出武穴，名扬天下。特产名称。
广告词。参考示例：山药，山药，食疗妙药，美味佳肴，人人需要！（能突出产品特点，言简意明，富有创意即可）
2、桅子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。 请你为这一活动拟一条标语。
月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。
4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。
4、世界上有很多国家设立了母亲节，以提醒人们不要忘记报答母亲的养育之恩。你知道我国的母亲节具体是哪一天吗如果你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，你会在洗脚前和妈妈说些什么呢。
5、小学即将毕业，你将离开学习生活了六年的母校，离开悉心教导你的老师，离开朝夕相处的同学。你有什么要和他们说的知心话吗？请写出你对母校、老师、同学的临别赠言吧：
对母校。对老师。
对同学。6、“环保”是一个永恒的话题它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。
某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。
7、(活动一：实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。
镜头一： 镜头二：
活动二：献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。
我的计策一。
我的计策二。
活动三：环保行动)环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢？
我的环保行动。
六年级语言实践 4
口语交际与语言实践 三 班级姓名学号 1 最近，你一定通过电视 报纸或网络了解了不少有价值的新闻。请写出一两条有价值的新闻，并简要发表一下自己的看法。新闻一 新闻二 2 小红的语文成绩一直很好，可这次期中考试却考得不好，她一个人在一旁伤心落泪。你见到了，会怎么劝慰她呢？3 小成是班里成绩比较差的一个...
六年级语言实践 5 8
口语交际与语言实践 五 班级姓名学号 1 一位富人去看法国哲学家蒙丹，蒙丹将富人带到玻璃窗前，对他说 向外看，告诉我你看见了什么？许多人。富人回答说。然后，蒙丹将他带到一面镜子前，问道 现在你看到了什么？富人回答说 我自己。窗子和镜子都是玻璃，蒙丹感叹地说，分别只在于一层薄薄的银子。根据你的理解，说...
六年级语言实践习题一
口语交际与语言实践 一 班级姓名学号。1 我国传统节日有春节 元宵节，清明节 端午节 中秋节 重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请你指出各联分别是写什么节日？禁火今年逢节早，飞花镇日为谁忙。天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆。...