范文一。
他，用我的话说，是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”，别的先不说，先让我说说他的样子吧！他的鼻子大大的，眼睛水灵灵的，鼻梁向上翘起，看起来挺斯文的，其实，是一个馋鬼，当然也是一个抠门儿鬼。
我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。
终于，我报复的机会来到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定没有好事儿，就悄悄的跟着他。到了小卖部，我看见他买了一包辣条，就拍了他一下，这可把他吓出了一身冷汗，我就说：
“哥们儿，被我逮住了吧！”他说：“有事儿吗”我说：
“我要报复了，你给我辣条吧！”说着，就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说：
“好好，我给你！”没想到，他竟然只给了我一根。真是死我也。
范文二。在我六年的小学生活中，许多人都给我留下了深刻的印象，有同学，有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——王显畅。
就在我上小学五年级的一堂语文课上，老师领来了一个小姑娘，经自我介绍，我才知道她的名字叫王显畅。她是我们班里的语文课代表，自然不是很有空的。她梳着短头，戴着一副显得生机勃勃的绿色眼框。
王显畅学习虽然不是最好，但也名列前茅。在女生中，她也算最爱学习的一个。平时，我们经常看到他刻苦学习的身影，课堂，有他专心致志学习的模样，课间，有他全神贯注看书的情景。
他对学习从不马虎，作业总是认认真真、一丝不苟地完成，遇到不会的问题，总是“打破沙锅问到底”，直到把问题弄懂为止。因此，他的语文、数学、英语三科成绩在男生中都是数一数二的。他可以说是大家学习的榜样。
范文三。她有一个粉嘟嘟的脸，鼻梁下有一张小巧的嘴巴，别看她的嘴巴小，却能把你说得心服诚服，这个人就是我的小伙伴张丽。
范文四。我有一个真正的益友——刘师华。他是个小矮个，格外聪明机灵，那憨笑与小寸头更突显了他的阳光个性。
他的兴趣也很广泛：国际象棋、合气道等五花八门的课外兴趣他都是我的师傅，他独创的“歪门邪道”更是让我把跆拳道黑带的谭一龙打得片甲不留。在当我连连“过师”后，见到刘师华拿着一个红双喜一星的小破拍在打乒乓球后，我也萌起了打乒乓球的想法，于是我连拉带拽地把他拉到乒乓球台前。
“我怎么又成你师傅了！”刘师华风趣地笑着说。“你厉害呗！
”我回应到。他又得意地一笑：“那好，你会握拍吗？
”见刘师华答应做我师傅了，我高兴地答道：“会，直板。”“那你会发球吗？
我先教你发球吧！”“好嘞！”我摆好姿势，“开始吧！
”范文五。每个人从小到大一定有许多朋友，我也不例外，但在这些朋友中跟我关系最好的还是我的死党——程慧海。
她长得很有艺术气息。眼睛不大，却明亮、有神；鼻梁上有时会架着一副镶着红色镜框的眼镜；她还有一双灵巧的手，从她手下画出来的画常常会获奖。她最喜欢画国画。
当她一拿起画笔，仿佛一切烦恼都不存在了。她一会儿拿着画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，不一会儿，一幅工整细腻、层次分明的国画就画好了。
六年级口语交际
20.五月十二日母亲节，信阳一小为庆祝这个节日，组织学生开展了 学会感恩 孝敬父母 的演讲活动。1 假如你是这次活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语 字数在20个以内 2 活动结束后，请你为母亲发一条短信，把感恩或美好祝愿的话写下来 字数在30个左右，写得越优美越好 山西省大同市明德小学2...
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六年级口语交际 习作 综合性学习 古诗词背诵 综合复习建议。一 关于 口语交际 习作 1.高年级口语交际注重应对技能的训练，如六年级上册的 辩论 六下的 科技的利大还是弊大 学习运用材料说话的训练，如六下 畅谈理想 学会生存 阅读教学中初步学习用材料表达观点的方法。2.内容的可选择性问题 每项内容全...
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口语交际。1 请把下面的通知转述给你的爸爸或妈妈。通知。学校将在5月18日下午2 30，召开全体学生家长会，请同学们放学后转告家长，届时准时参加。育才小学。2004年5月17日。你对爸爸 或妈妈 说。2 读下面一则小幽默，假如你是这位老师，你怎样教育小强？试把老师的话写下来。老师 小强，你给花浇浇水...