2007—2008学年度第二学期六年级语文第二阶段练习卷。
出卷学校：青岛福林小学）
班级姓名成绩。
一）积累运用。
字词百花园（18分）
1、读拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。（8分）
hài sào jǐng tmiǎo shì zhān yǎng
lè cǐ bù pí jiǎo xiá kuì fá
2、选择正确的读音。（4分）
踯（）躅要挟（） 骤（）增奄（）奄一息。
3、补充成语，选择其中的一个成语造句。（6分）
烟（ ）云搬弄。
）不（ ）防不整。
句子大观园（8分）
1、 按要求改写句子（4分）
1）为了赵国的利益我们怎能不团结呢？（改为陈述句）
2）这是一个无名的没有人居住的荒岛。（缩写句子）
2、修改病句（共有4处错误）（4分）
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，把大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美；张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
二）阅读天地。
课内阅读馆（19分）
1．默写一首表达爱国情怀的古诗。（5分）
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2．蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出。
两者不肯相舍。
1） 按原文填空。（2分）
2） 这个故事告诉我们一个怎样的道理？（4分）
3、父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸说：“倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你。”
1）这段文字选自课文1分）
2）“一切”指的是3分）
3）父亲明白事情的真相后会有的心情，他会想4分）
课外美文室（30分）
春天的心。早春的一个中午，煦风微宋，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾（qīng qǐng）泻下来，暖暖地照在每一个人地身上。
公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳地呼唤，一面夸张地宣扬着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩地花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展，向春天地伸出伸展。
我忍不住了，就用手里的摄影机，记录这早春的时刻。
不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花前面，立刻兴（xīng xìng）奋的小鸟一样，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲（jìng jìn）嗅着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面，他们完全。
陶醉了。叔叔你能不能为我们录一段像一个男孩子冷不丁地跑到了我面前看到他脸上花苞一样的期待，我点了点头，准备为他们录像。可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄说着什么。
然后，那个男孩子大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面地电不是很多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈怎么样？”他的话刚说完，那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。
于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。
我一边给他们摄像，一边有些纳闷：这些孩子怎么了？我并没有给他们说摄像机里电不多了呀，而且就算是快要摄完地话，他们围着迎春花跑一圈就可以了，可为什么要并着双腿跳呢？
当我为哪些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园里别的地方走去。可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩子，走路竟然一跛一跛的。她，是个残疾孩子。
我一下子明白过来：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了让她和他们一样，再者如画的春天里留下一个完美的记忆。
那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是这春天的心——就是那轮春天的太阳，明亮，温暖，向四周放射着光芒。
1． 在文中的括号里划去不正确的读音。（3分）
2． 给第五自然段中未加标点的部分加上标点。（2分）
3． 第五自然段中，一个女孩子走到男孩面前，小声地说了几句话，根据上下文推想女孩说的话。
女孩小声地说：“
4分）4．先用波浪线画出文中描写迎春花的句子，再想想作者写迎春花的用意是 。（3分）
5．联系文章的内容想想，“春天的心“指的是。
3分）第六个是自己。
几年前，一家锻铸造厂生产任务不足，面临亏损困。
境，厂里进行减员分流，把减员指示分到各车间、班组，要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。
仓库有6位员工，是清一色40多岁的女工，她们平时团结一心，工作十分出色，历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标，要按照末位淘汰制办法，由员工互相打分，按分数从高到低排列，前5个留下，第6个被淘汰掉。
组长参加车间的动员会议回来，苦思良久，觉得太残酷，不忍向员工开口。但员工们却早已知道，大家说，总有一个人要走，大家投票吧，每人提一个，谁得票多谁就走。
于是组长发给每人一张白纸，让大家写上将被淘汰的“末位”，也就是要走的那第6个人的名字。当组长将6张纸一一打开来，看见的却分别是6个不同的名字，原来，每个员工都写上了自己的名字，第6个是自己。于是，仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。
与此同时，厂部却收到了这6位职工的辞职报告。这6位员工都办理了辞职报告。
然而这6位员工并没有各奔东西，在辞职后的第二天，大家又聚在一起，共谋出路。她们思来想去，大家都没有其他特长，但作为家庭主妇，买菜烧饭却是每天的功课，大家决定从自己最熟悉的工作入手，办一家小吃店。
就像原先在厂里工作时那样，齐心合力，不计较，肯吃苦，小吃店越办越火，规模越来越大，后来有一天，竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了，已经发展成一家餐饮连锁集团。
说到当初为什么“第6个”是自己，这6位女工说，无非是想证明，改革并非总是体现为人与人之间的无情竞争。
有时候，退让，或许也是一种更积极的进取。
1、写出下列词语的近义词：（4分）
良久齐心合力。
濒临无非（ ）
2、课文中所说的“末位淘汰制”指什么？为什么这个车间的“末位淘汰制“没有成功？（3分）
3、为什么大家要一起辞职？（2分）
5、请用短文中的事例说说你对短文最后一句话的理解。（3分）
作文展示台：（45分）
在小学六年的学习和生活中，你一定有许多快乐、烦恼、委屈、高兴或伤心的事，请选择一件感受最深的事，先在横线上填上表示心情的词语，然后写一篇文章。要求：中心明确、条理清楚，有真情实感。
字数在左右。我真。
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