六年级语文期末测试质量分析。
埠口小学赵运格。
此次期末测试算是结束了。由于是全区统一测试，也算是紧张了一回。考试成绩不算理想，心中总有些莫名的哀伤。但我在困难面前会越挫越勇，永不放弃！究其原因让自己找回迷失的路。
一、试题基本情况：
本次期末考试试卷的答题时间是100分钟，满分100分，是一份较有价值的语文试卷，命题以《语文课程标准》为依据，以教材为基本点，具体体现在以下几方面：
1、展现题型的多元而多样。综观这份试卷，其内容涵盖了“听说读写、字词句篇”，题型多样而富有开创性，力求对学生的素质进行全方面的评价。2、突出语文的实践与开放。
知识积累题的灵活运用，看拼音写词语题的基本功训练，课外阅读题的灵活丰富以及作文题的广泛选材，都拓展了学生展示自我的空间，并注重了基础知识与基本技能的测查。
3、注重课外的积累和运用。积累在语文学习中占有重要的地位。语文学习的过程从一定意义上说，就是语言文字的积累过程。
有了丰富的积累，才能“厚积薄发”。本次试题紧扣文本，较好地处理了课内学习和课外阅读实践的有机整合，体现了大语文观。
总体说来，本份试题涉及面广、题型多样、难易适中，检测全面而合理，突出了重点，试题出现符合学生实际，问题明确无歧义，很规范。体现了《语文课程标准》的精神，是一份较为科学而合理的语文试卷。
二、学生做题分析：1、答卷情况。
通过学生答卷情况来看，学生的知识掌握情况大致如下：
1）掌握较好的是基本知识题，字、词、句子部分学生掌握得较好，得分率较高；（2）字词方面，有少数学生写错别字，不能正确选择读音。
3）句子展示台一题有点难，学生丢分多一些，在选择答案时学生理解不透彻，最后两个答案出现了混淆。
4）对于灵活性强的阅读理解，大部分学生不是十分准确。
5）习作方面，这次学生的作文整体上很好，学生的作文水平有明显提高。由于学生以前写过，所以绝大多数学生写的不错。基本达到了写作要求。而且语句通顺，内容具体，用词也不错。
2、从考卷中发现的问题。
1）词语句子积累不够。重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。
2）书写不规范。从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字，很多学生在这方面丢分。
3）基础知识题错的太多，就连课本中最基本的字词和原文都填错了。
4）口语交际能力有待提高。分析试卷发现学生答口语交际类题目时，大部分只是泛泛而谈，有的甚至留空白。
5）课外知识面太窄。很多学生连成语典故都不知道是什么。语文课就是培养学生学习语言和文化的能力，用教材教，而不是教教材。
3、原因分析。
1)课本知识掌握不牢。这与老师平时的要求是否严格以及检查是否及时紧密相连。(2)平时学生不喜欢举手发言，口语表达能力和思维能力得不到很好的提高。
（3)课外知识积累得太少。三、具体整改措施：
在班级管理和教学中要严慈相济。（1）严---做学生的导航灯。
管理班级是为教学工作顺利开展提供有力的保障。“严”表现在培养学生良好的学习习惯，生活习惯和日常行为规范。
要培养学生良好的学习习惯就要把工作做细。平时严格要求学生规范书写，规范做作业，抓牢基础知识，掌握做题的技巧，探索行之有效的学习方法。收到事半功倍的效果。
b学生除了学习还有课余生活。教师要严格要求学生搞好教室和寝室卫生。为学习创造干净舒适的学习环境和生活环境。严格要求学生会整理学习用品和生活用品，让学生养成独立自理能力。
c规范学生的日常行为很重要。要让学生都争做文明学生。不打架不骂人不妒忌别人，共建一个互帮互助，团结友爱的文明班集体。
2）慈——做学生的良师益友。
无论在生活上还是学习上，学生都需要关爱。在家中，有严父慈母，在学校里就有严慈相济的老师，所以说老师都充当着父母的双重角色。不仅在上课老师要关注学生，更重要的是在课下充当“军师”为学生出谋划策，帮助解决难题。
在生活上就更不用说了。现在的学生大多数都是留守儿童，缺少父母的关爱，说单纯又复杂，心理世界是令老师琢磨不透的，所以老师要在生活中关心学生为他们解决生活中的困扰，特别是六年级学生身心都处在青春发育期，更是要特别关注，多与学生沟通，引领他们树立正确的人生观和价值观，至少要做一个合格的公民。总之，教师要狠抓基础，不断挖掘学生潜能，实现三维目标！
四、今后命题及教学建议：
1、基础知识的训练一定要扎实到位，特别是字、词、句的训练要反复进行，牢固掌握基础知识，阅读和写作才能有所提高。
2、加强学生良好习惯的培养，注意审题，书写工整。
3、阅读题更注意考察学生的分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文，读通读顺读懂以后再答题。
4、命题时题目表述要清楚明白，不要有歧义，考察学生的能力要广泛，不要把学生的思维限制得太死。
5、注意多让学生练习写作，特别强调要抓住中心来写。作文的书写要工整、干净，标点符号一定要正确规范地使用。
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