6.做动物小书签。
教学目标：能够独立把自己喜欢的动物图案制作成书签。
教学重点：构图要有创意，剪图要规整，穿绳打结要恰当。
教学时间：1课时。
教学过程：一、
请你准备：白色图画纸一张，硬纸板（或厚卡纸）若干，铅笔一支，彩色笔一盒，细毛线或丝带一根，剪刀一把。
二、步骤方法。
构图。涂色。粘贴。
剪样。锥孔穿线。三、
质量要求：外观要精美，构图要有创意，剪图要规整，穿绳打结要恰当。
教学反思：每个同学都能制作出自己喜欢的动物图案的书签，用心的同学制作的很漂亮，马虎的同学制作的一般。
17.制作纸袋。
教学目标：能够独立做一个方底纸袋。
教学重点：要粘贴的平整牢固。
教学时间：1课时。
教学过程：一、
请你准备：长24厘米、宽12厘米的纸（或硬纸）一张，胶水一瓶。
二、步骤方法：
折叠。粘贴折痕。折底口。
粘贴底角。
整理成形。三、
质量要求：折叠方法正确，粘贴平整牢固，外观规整。
教学反思：每个同学都能制作方底的纸袋，只是有的同学做得很好，有的同学做得一般。
28.自制纸板棋盘。
教学目标：能够独立自制纸板棋盘。
教学重点：包边要严实整齐。
教学时间：1课时。
教学过程：一、
请你准备：象棋棋盘纸一张，棋盘纸一半大小的厚纸板两块，棋盘纸一半大小的白纸两张，牛皮纸一张，胶水一瓶，小刀一把，剪刀一把，排刷一把。
二、步骤方法。
剪牛皮纸。
包边。裱糊白纸。
裱糊棋盘纸。
三、质量要求：包边要严实整齐，裱糊要平整美观，粘贴要稳固。
教学反思：该制作有一定难度，多数同学能按要求完成，部分同学动手能力有待提高。
39.折纸蝴蝶。
教学目标：能够独立折出纸蝴蝶。
教学重点：对称整齐。
教学时间：1课时。
教学过程：一、二、三、
教学反思：折纸相对简单，全班同学都能按要求完成。
请你准备：糖纸两张（一大一小），毛线一根，细铁丝一根，竹棒一根。步骤方法。
选糖纸。折叠糖纸。
扎纸成形。
蝴蝶飞舞。质量要求：所用糖纸选择合适，折叠糖纸对称对齐，扎线恰当。
10.制作小风筝。
教学目标：做一个简单的方形小风筝。
教学重点：风筝框架要扎的稳固。
教学时间：1课时。
教学过程：一、
请你准备：30厘米长的薄竹片两根，毛边纸数张，棉线或尼龙线一团，小刀一把，剪刀一把，水彩颜料一盒，水彩笔一枝。
二、步骤方法。
扎框架。
贴纸。栓线。
粘尾巴。三、质量要求：风筝框架扎得稳固，纸糊得平整，栓线牢固、位置正确，风筝造型美观。
教学反思：个别同学做得风筝非常好，多数同学的风筝框架扎的不够稳固。动手能力有待提高。
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