2010-2011学年五年级上册劳动教案。
第一课：煮面条。
一、教学目标。
1、学会自己动手煮面条。
2、会给面条配制调料。
3、养成自己动手做家务的习惯。
二、教学重点。
学会自己动手煮面条。
三、教学难点。
会煮一碗好吃的面条。
四、教学过程。
1、材料准备。
面条200克，调料少许，碗筷等。
2、步骤方法。
1）烧开水。
2）下面条。
3）煮熟面条。
4）调味。3、学生熟读课文。
说说自己平时是怎么煮面条的。
4、讨论。煮面条时应该注意些什么？
小组讨论后回答。
5、动手实践。
回家自己按学到的方法煮一碗面条。
第二课：切菜。
一、教学目标。
1、使学生初步掌握切菜的基本方法。
2、能切几种简单的菜。
3、培养学生学做家务劳动的能力。
二、教学重点。
初步掌握切菜的基本方法。
三、教学难点。
培养学生学做家务劳动的能力。
四、教学过程。
一、准备。萝卜、蔬菜，菜盆、菜墩个一个，菜刀一把。
二、读课文。
1、学生自读课文，学生切菜的步骤方法。
2、说说切菜的步骤方法。
1）用具清洗与准备。
2）切菜。3）选择式样。
4）收拾整理。
3、说说切菜时的注意事项。
手的姿势要正确，不要切到手。
三、实践。回家自己动手学习切菜。要注意安全。
第三课：拌凉菜。
一、教学目标。
1、知道凉菜的种类式样很多。
2、学会拌凉拌三丝。
3、知道拌凉菜所需的配料。
二、教学重点。
学会拌凉拌三丝。
三、教学难点。
能自己拌一盘凉菜。
四、教学过程。
1、准备材料。
莴笋、萝卜，各种配料，工具。
2、读课文。
学生自读课文。
说说拌凉菜的步骤方法。
1）切菜成丝。
2）拌丝调味。
3）注意事项。
凉菜虽然好吃，但是一定要注意食品卫生。生冷的食物容易滋生细菌病毒，所以，凉菜一定要清洗干净。配料也必须是干净卫生的。防止吃了生病。
3、动手做一做。
回家做自己动手拌一盘凉菜。
注意食品卫生。）
第四课：电饭煲煮饭。
一、教学目标。
1、学会用电饭煲煮饭的方法。
2、能自己动手煮饭。
3、懂得用电安全。
二、教学重点。
学会用电饭煲煮饭的方法。
三、教学难点。
能自己动手煮饭。
四、教学过程。
1、准备。小盆、电饭煲、米、水。
2、学习课文。
学生读课文。
说说电饭煲煮饭的步骤方法。
1）淘米。2）放米下锅。
3）插电煮饭（打开开关）。
3、要求。饭煮熟不焦锅，放水适量，饭的软硬适中。
4、学习用电安全。
说说用电时应注意些什么。
学生自由说，师小结。
第五课：炒菜。
一、教学目标。
1、知道炒菜是我们常用的一种烹饪方法。
2、学会炒菜的方法。
3、回家自己动手炒一炒。
二、教学重点。
学会炒菜的方法。
三、教学难点。
炒菜的火候掌握。
四、教学过程。
1、准备。白菜适量，调味品。
2、学习课文。
生读课文。炒菜的步骤方法。
1）洗菜、切菜。
2）炒菜。3）调味。
3、要求。炒熟的菜色泽鲜嫩，味道可口。
火候的掌握要多练习。
4、在家自己学习炒菜。
要注意安全。
第六课：做动物小书签。
一、教学目标。
1、知道书签不仅适用，还很方便。
2、学会制作书签的方法。
3、动作制作一个小书签。
二、教学重点。
学会制作书签的方法。
三、教学难点。
动作制作一个小书签。
四、教学过程。
1、准备。图画纸、铅笔、彩笔、胶水、细毛线、剪刀。
2、学习课文。
读课文学习做动物书签的步骤方法。
1）构图：用铅笔把你喜爱的小动物勾画出来。
2）涂色。3）粘贴。
4）剪样。5）锥孔穿线。
3、动手做一做。
学生自己动手制作动物小书签，师指导。
第七课：制作纸袋。
一、教学目标。
1、学习制作纸袋的方法。
2、培养学生动手操作的能力。
二、教学重点。
学习制作纸袋的方法。
三、教学难点。
培养学生动手操作的能力。
四、教学过程。
1、准备。硬纸、胶水。
2、熟读课文。
学习制作纸袋的方法。
1）折叠。2）粘接折痕。
3）折底口。
4）粘贴底角。
5）整理成型。
3、动手操作。
学生自己动手制作一个纸袋。
第八课：自制纸板棋盘。
一、教学目标。
1、知道纸制棋盘容易折坏。
2、学习纸制棋盘的步骤方法。
3、动手做一个纸制棋盘。
二、教学重点。
学习纸制棋盘的步骤方法。
三、教学难点。
动手做一个纸制棋盘。
四、教学过程。
1、准备。牛皮纸、白纸、胶水、尺子、铅笔。
2、学习制作方法。
1）剪牛皮纸。
2）包边。3）裱糊白纸。
4）裱糊棋盘纸。
3、动手做一做。
学生自己动手做，师从旁指导。
第九课：折纸蝴蝶。
一、教学目标。
1、学习利用糖纸做玩具。
2、用糖纸做个纸蝴蝶。
3、懂得废品利用，保护环境。
二、教学重点。
学习利用糖纸做玩具。
三、教学难点。
懂得废品利用，保护环境。
四、教学过程。
1、准备。糖纸2张、毛线、细铁丝、竹棍。
2、步骤方法。
1）选糖纸。
2）折叠糖纸。
3）扎纸成型。
4）蝴蝶飞舞。
3、动手做一做。
学生动手制作纸蝴蝶，师指导。
4、通过制作懂得生活中一些用过的废品是可以利用的。通过废品利用可以减少垃圾，保护环境。
第十课：制作小风筝。
一、教学目标。
1、学习风筝的制作方法。
2、做一个你喜爱的风筝。
3、感受劳动的快乐。
二、教学重点。
学习风筝的制作方法。
三、教学难点。
通过制作风筝感受劳动的快乐。
四、教学过程。
1、准备。薄纸、竹条、剪刀、画笔、线。
2、步骤方法。
1）扎框架。
2）贴纸。3）栓线。
4）贴尾巴。
5）风筝飞舞。
3、师指导，生制作。
4、比一比。
看谁做的风筝不仅漂亮，还能飞得高。
劳动教案 四年级上册
1 煮面条。教学时间 2013年9月3日。教学目标 能够自己把面条煮熟。教学重点 面条煮熟 软硬适当，调味恰当。教学过程 一 教学准备 面条200克，调料少许，碗筷，锅灶。二 步骤方法。1 烧开水。2 下面条。3 煮熟面条。4 调料。三 质量要求。用具干净，面条煮熟 软硬适当，调味适当。教学反思 每...
四年级上册劳动教案
1 制作教师卡。教学目标 一 让学生会制作敬师卡的步骤和方法。二 通过敬师卡的制作，培养尊师情感，做到尊师敬师。增强创造意识和提高动手能力。课前准备 硬卡纸 各种颜色均可，以白色为佳 待剪贴的图画 图案，剪刀 胶水 铅笔 尺子等，每位学生一份。教学过程 一 课前搜集一些学生的敬师卡习作，或教师精心制...
劳动教案 四年级上册
6.做动物小书签。教学目标 能够独立把自己喜欢的动物图案制作成书签。教学重点 构图要有创意，剪图要规整，穿绳打结要恰当。教学时间 1课时。教学过程 一 请你准备 白色图画纸一张，硬纸板 或厚卡纸 若干，铅笔一支，彩色笔一盒，细毛线或丝带一根，剪刀一把。二 步骤方法。构图。涂色。粘贴。剪样。锥孔穿线。...