2009—2010学年度第一学期。
四年级数学。
复习备课。第一课时。
复习内容：第。
三、五单元。
复习两三位数乘法、除数是两位数的除法。
口算，估算，笔算，混合运算，解决问题。
积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）到原来的多少倍，积就扩大（或缩小）到原来的多少倍。
商不变性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
书。自主练习1—9题。
练习：1、每棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？
2、找规律，再计算。
3、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周要用114分钟，绕地球59周要用多少分钟？比5天时间长些还是短些？
4、某郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林，一年可滞尘约32吨，一天可从地下吸出约85吨水。这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨？
这个公园的森林一天大约可从地下吸出多少吨水？
第二课时。1、学校准备法练习本，发给15个班，每班140本，全校还需要留40本作为备用。学校应买回多少本练习本？
2、我国发射的“神州”四号飞船绕地球一周约用90分钟。一共绕地球108圈，用了多少时间？
3、公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？
4、在○填上“＞”或“=”
5、汪叔叔从县城出发去王庄送化肥。去时的速度是4千米/时，用了3小时。返回时用了2小时。从县城到王庄有多远？返回时平均每小时行多少千米？
6、一辆旅游车在平原上的速度是50千米/时，在山区的速度是30千米/时，在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。这段路程有多长？
7、用组成三位数乘两位数，乘积最大的算式是（ ）
8、一块长方形绿地的面积是560平方米，宽是8米。现在要把它的宽增加到24米，长不变。扩到后的绿地面积是多少？
9、一块长方形绿地的面积是270平方米，长是8米。现在要把它的长增加到32米，宽不变。扩到后的绿地面积是多少？
10、苹果：5元 3千克妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉，应付打算钱？香蕉：10元 2千克？
11、刘宁走一步的平均长度是62厘米，他从操场的这头到那头共走了252步。操场大约长多少米？
12、沙坪小学有学生612人，全乡有这样的小学19所。全乡约有多少名小学生？
13、燕鸥从北极飞到南极，行程是17000千米。如果它每天飞780千米，20天能飞到吗？
14、两个因数分别是63和4，积是多少？如果把因数4改成，积分别是多少？
15、一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？
笔算： 178×24= 309×57580×35=459÷90=
第三课时。复习内容：万以上数的认识、计算器。
复习万以上数的读、写、比较大小、改写、近似、编码，计算器使用，找规律。
书。自主练习1—8题。
个一千是（ ）个百万是一千万。
2、从个位起，第五位是（ ）计数单位是（），第九位是（ ）计数单位是（ ）第十二位是（ ）计数单位是（ ）
是（ ）位数，它的最高位是（ ）
4、十万十万地数，数100次是（ ）
5、一个数是由7个十万、6个万和3个十组成的，这个数写做（ ）
6、一个数千万位上是8，万位上是5，其它各位上都是0，这个数是（ ）
个百万是（ ）个十万，1个千万是（ ）个百万，（）个百万是一亿。
8、用和2个0组成五位数，使这个数：
只读一个零：
读两个零：
一个零也不读：
第四课时。1、在4和6之间填上（ ）个0，这个数就万为四百万零六。
最高位上的3表示（ ）中间的3表示（），最后的3表示（ ）
3、一个六位数，最低位上是1，任意两个相邻数位上数字的和都是6，这个数写作（ ）
是由（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成。
5、最大的九位数是（ ）最小的十位数是（ ）
元＝（ a、135元 b、1350元 c、1350万 d、1350万元
7、读5000505这个数时，要读（ ）个零。
a、1 b、2 c、3 d、4
8、一个数最高位是（ ）位，这个数是八位数。
a、百万 b、十万 c、千万 d、亿
9、有一个数，万级是207，个级是375，这个数是（ ）
a、207375 b、2070375 c、2073750
10、下面各数中，最接近20000的数是（ ）
a、19998 b、20003 c、21000
11、求近似数。
74380≈（ 万（四舍五入到万位）
1309998572≈（ 亿（四舍五入到亿位）
12、用这五个数组成一个五位数，其中最大的数是（ ）最小的数是（ ）约等于7万的最小的数是（ ）约等于3万的最大。
的数是（ ）
第五课时。复习内容：平行与相交。
复习。互相平行：在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条是另一条直线的平行线。
互相垂直：当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条是另一条的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
点到直线的距离：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做点到直线的距离。
书。自主练习1—7题。
1、过a点画出直线的垂线和平行线。
a .2、画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
第六课时。1、下面每组直线互相平行吗？
2、平行线无限延长也可能相交。
3、两条直线相交这两条直线一定互相垂直。 （
4、不相交的两条直线叫平行线。
5、见右图，小船在a处，想划过河，怎样划路线最短，你能画出来吗？
a第七课时。
复习内容：统计。
复习一个代表多个的意义。
书。自主练习1—12题。
1、 四年级同学喜欢的运动项目如下表：
完成统计图。
一格表示多少？第八课时。
一个代表多少？
哪一天捡纸屑最多？哪天最少？
2、完成统计图。
第九课时。数与代数。一、口算。
二、 竖式计算。
三脱式计算。
第十课时。空间与图形。
1、两条直线如果不相交，则一定平行。
2、长方形的对边互相垂直，邻边互相平行。 （
3、在同一平面内，两条直线要么相交，要么平行。（
4、两条直线相交成直角，这两条直线的交点叫＿＿＿
5、一条射线长5米。 （
6、直线的长度是射线的两倍。 (
7、过a点做直线的平行线。
a8、画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。
9、经过两点可以画( )条直线，过一点可以画（ ）直线。
10、过a点画已知直线的垂线。量出a点到已知直线的距离是( )厘米。a ．
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集体备课教案 观摩课 苏教版四年级数学上册第五单元。找规律 教学设计 二 教学时间 2012年10月18日。执教教师 周礼先。课题 找规律。教学内容 教材第48 49的例1及 试一试 想一想 和 想想做做 第1 4题。教学目标 1 知识与技能 让学生经历对两种物体间隔排列的个数关系的探索过程，初步理...
小学数学四年级备课纸
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