六年级下册数学全册备课

发布 2020-05-28 17:19:28 阅读 5522

教学内容:

本册教科书一共安排了5个单元:百分数,圆柱和圆锥,正比例和反比例,统计与复习。内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率,时间与综合应用。

教学目标:1、全面经历百分数、圆柱和圆锥,正比例和反比例,统计等知识的学习过程,了解这些知识的形成过程。

2、正确理解百分数的意义,会比较百分数的大小,能正确进行百分数与分数、小数的互化。

3、了解比例的意义和基本性质,会用比例解比例;正确理解正比例和反比例的意义,并能运用它们的意义正确判断两种量是不是成正比例的量或反比例的量。

4、认识圆柱、圆锥的特征,探索并掌握圆柱侧面积、圆柱和圆锥体积计算公式,能正确计算侧面积和表面积,体积。

5、认识各种统计图,会进行一些简单的数据统计和分析。

6、全面整理和复习小学阶段所学的数学知识,进一步沟通数学知识之间的联系,加深对数学知识的理解,提高知识的掌握水平。

7、在学习中进一步体会数学的应用价值,培养数学应用意识,感受数学学习成功的乐趣,激发进一步学习数学的愿望。

教学重点:百分数;圆柱和圆锥。

教学难点:正比例和反比例。

教学安排:一, 百分数(14课时)

1、百分数的意义2课时。

2、百分数和分数、小数的互化2课时。

3、解决问题7课时。

4、整理和复习2课时。

综合应用1课时。

二、圆柱和圆锥(9课时)

1、圆柱4课时。

2、圆锥3课时。

3、整理与复习2课时。

三、正比例和反比例(11课时)

1、比例2课时。

2、正比例4课时。

3、反比例3课时。

4、整理与复习2课时。

四、统计(5课时)

1、扇形统计图2课时。

2、综合统计活动2课时。

综合应用1课时。

五、总复习(26课时)

1、数与代数15课时。

2、空间与图形7课时。

3、统计与概率3课时。

4、实践与综合应用1课时。

六年级下册数学全册备课

教学内容 本册教科书一共安排了5个单元 百分数,圆柱和圆锥,比例和比例尺,扇形统计图与总复习。内容涉及数与代数 空间与图形 统计与概率,时间与综合应用。学情分析。本班共有学生84人,大部分学生对数学有上进心 有些学生的学习态度还需不断端正 有部分学生自觉性不够,上课注意力不集中 不能及时完成作业等 ...

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