六年级语文上册导学案修改

发布 2020-05-28 06:47:28 阅读 8893

1、《稻草人》

主备人:杨明编制人:梁碧玉夏娟石彦君侯五梅向雪梅伍喜萍黎艳。

审核人:饶菊芳黄艳梅杨明课时:1课时。

学习目标】1、知识与技能。

学习并掌握本课的生字新词。

2、过程与方法。

理解课文内容,体会稻草人的善良和尽职。正确、流利、有感情地朗读课文。

、情感态度与价值观。

激发学生对穷苦劳动人民的同情。教育学生有一颗善良的心,关心、体贴、帮助他人。

学习重点】感受稻草人的善良和伟大。

学习难点】能简要的复述课文。

导学过程】教学反思】

2、寓言两则。

主备人:杨明编制人:梁碧玉夏娟石彦君侯五梅向雪梅伍喜萍黎艳。

审核人:饶菊芳黄艳梅杨明课时:1课时。

学习目标】1、知识与技能。

能正确,流利,有感情地朗读课文。

2、过程与方法。

学会本课中的生字,两条绿线内的只识不写,理解由生字组成的词语。

3、情感态度与价值观。

学习故事《自相矛盾》,并能联系自己的生活经验,理解这个故事包含的意思。

学习重点】理解两则寓言中所讲的道理。

学习难点】把两则寓言故事转化成自己的语言来复转。

导学过程】教学反思】

3、《卖火柴的小女孩》

主备人:杨明编制人:梁碧玉夏娟石彦君侯五梅向雪梅伍喜萍黎艳。

审核人:饶菊芳黄艳梅杨明课时:1课时。

学习目标】1、知识与技能。

能够读准课文中生字的读音;

2、过程与方法。

读熟课文,了解课文的大体内容。有感情地朗读课文,把握课文的主要内容,关注课文中人物的命运,体会作者所要表达的思想感情。

3、情感态度与价值观。

有感情地朗读课文,把握课文的主要内容,关注课文中人物的命运,体会作者所要表达的思想感情。

学习重点】领悟课文深刻的思想内涵,感悟作者的思想感情。

学习难点】体会小女孩的悲惨命运。

导学过程】教学反思】

4﹡《刺猬汉斯》

主备人:杨明编制人:梁碧玉夏娟石彦君侯五梅向雪梅伍喜萍黎艳。

审核人:饶菊芳黄艳梅杨明课时:1课时。

学习目标】1、知识与技能。

认识本课生字新词,积累“冷潮热讽”等词语。

2、过程与方法。

有一定的速度默读课文,了解课文的主要内容。

3、情感态度与价值观。

能对文中人物进行评价,并从中受到感染、教育。

学习重点】引导学生对故事的人物进行评价,体会文章所表达的丰富情感及深奥的道理。

学习难点】懂得“答应了别人的事就应当守信的”道理。

导学过程】教学反思】

5*《尼尔斯骑鹅历险记》

主备人:梁碧玉编制人:杨明夏娟石彦君侯五梅向雪梅伍喜萍黎艳。

审核人:饶菊芳黄艳梅杨明课时:1课时。

学习目标】1、知识与技能。

学会5个会认字。

2、过程与方法。

默读课文,把握课文的主要内容,了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。

3、情感态度与价值观。

使学生产生阅读的欲望。

学习重点】要求学生能够自主阅读长课文。

学习难点】理解内容,了解人物。

导学过程】教学反思】

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