六年级综合备课教案

绿化乡八一小学备课教案。

学科： 综合实践活动班级：六年级。

教师： 罗凯教学时间：第。

六、七周。课题：主题活动三贵州少数民族的生活习俗。

教学内容：贵州少数民族的生活习俗。

教学目标：对贵州少数民族的生活习俗调查。

教学重点：调查。

教学难点：整理，形成资料文字报告，制作小报。

教学方法：布置任务，指导学生完成。

课前准备：各类资料、计算机、各种调查**。

课时：6课时。

教学过程：一、你指导吗？

1、在贵州有多少个世居的少数民族？你了解各个少数民族的生活习俗抹？

2、统计工作人口数量最多的三个少数民族的情况。

二、开阔视野。

土家族饮食习俗（学生阅读）

三、**活动。

活动一我们身边的少数民族。

活动目标：通过这次活动，了解一些少数民族的生活习俗，从而使同学们了解他们，尊重他们，增进友谊，促进各民族的团结。

活动步骤。1、调查班级里的少数民族同学。

我们班里的少数民族同学统计表。

2、根据自己的居住地特点进行分工，对邻居或身边的少数民族进行调查。（把少数民族的生活习俗制成卡片，并对统计表进行分析，得出报告。

我们邻里的少数民族统计表。

我们身边的少数民族统计表。

活动二制作一张贵州少数民族生活习俗小报。

活动目标：本次活动要求了解一种少数民族的生活习俗，并制作小报。

活动步骤：1、了解各个少数民族的生活习俗，每组负责一个少数民族的生活习俗调查。

第小组少数民族生活习俗调查表。

调查民族调查时间。

调查地点调查方式。

调查计划 调查内容

2、各小组同学根据自己的实际情况，做好明确的分工。

人员任务。3、搜集资料，整理记录表，以便其他同学查询。

重要信息记录表。

资料**：

内容摘要：

第小组调查族别搜集时间。

4、制作小组。要求统一用纸，纸张大小规格统一，页数统一。

评选最佳创意奖、最佳绘画奖、最佳文学奖……）活动三贵州少数民族生活习俗博览会。

活动目标：通过活动，让同学们对贵州的少数民族生活习俗有个全面的了解。

活动步骤：1、统计小报。

小报统计表。

2、设计小报的展出方案。

第小组小报展出方案。

组长展出方案。

成员分工：

年月日。3、参照下面的形式，把你所看到的记录下来。

贵州少数民族生活习俗统计表。

1）族别。2）居住地。

3）习俗简介。

4）信息**处。

5）信息提供者。

四、成果评价。

个人评价。小组评价。

教师评价。

六年级综合备课教案

绿化乡八一小学备课教案。学科 综合实践活动班级 六年级。教师 罗凯教学时间 第。八 九周。课题 主题活动四 谁对我们造成了污染。教学内容 主题活动四 谁对我们造成了污染。教学目标 结合语文课的环境保护的学习和此次主题活动内容对身边环境进行调查 统计，知道和行动起来。对贵州少数民族的生活习俗调查。教学...

六年级综合备课教案

小学备课教案。学科 综合实践活动班级 六年级。教师教学时间 第。一 二周。课题 主题活动一 天无三日晴 气象原因的调查。教学内容 天无三日晴 气象原因的调查。教学目标 对贵州 天无三日晴 气象原因的调查。教学重点 调查。教学难点 整理，形成报告，制成多 教学方法 布置任务，指导学生完成。课前准备 各...

六年级综合备课

课时教学设计。活动过程 一 实例激趣，引出课题。1.生活中有许多问题单凭观察是难以得出结论的，需要通过实验研究的方法来解决，那么实验研究的方法是怎样的呢？2 谈话导入。在开展综合实践活动时，有些问题单凭观察是难以得出结论的，需要实验研究的方法来解决。你知道怎样设计实验吗？实验的一般步骤又是什么呢？2...