三、今后的建议：
1、注重知识的积累，强调语言的运用。
语文知识的积累，包括字词积累、诗文积累(包括名著)及文化常识积累等，这是语文素养形成和发展的基础，历来是初中语学教学的重要任务之一，积累的目的在于运用，生活处处有语文，语文就在生活中，要在教学中创设生动的运用语言的生活情景，以引导学生在生活中学习语言，联系生活实际运用语言，只有让语文走向生活，才能促使学生更主动地去提高自身的语文素养。并不是你告诉学生了，他们就会掌握。
2、抓好阅读、提高学生的阅读能力。
平时教学要关注学生在阅读表达中的情感、态度、价值观和创新意识。用好教材训练学生写读书笔记，如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文，进行不同表达方式的训练，进行扎实的语言基本功训练，在自由阅读中扩大视野，增长见识，在读写互促中提高能力。
3、要扎实抓好写作基本功训练。
要从最基本的规范语言写起，通过练笔或单项训练，训练学生能运用不同的表达方式和准确、生动、得体的语言记叙所见所闻，表达所思所感。要从最基本的文体训练做起，特别要重视记叙文的写作训练，学会选材、安排详略，学会场面描写、细节描写。生活是写作的源泉，要引导学生时时关注生活，体验生活，感悟生活；指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”，化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。
2019八年级试卷分析
亳州市2015 2016第一学期八年级上册英语。质量检测试卷分析。一 试卷分析 本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。该试卷紧扣教材，突出重点，注重对基础知识和基本技能的考查。尤其是与以往不同的，试卷更具有人文性，比如第一题是让学生把给出的几个英语句子，抄写在三线格内，只要学生愿意做题就能得分，而...
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2023年八年级试卷分析
2013年耿马一中 初中 八年级数学学科学业水平监测质量分析。一 试题评价 1 本次考试试卷共4 页，三大题共计 23小题，满分100分，考试时间120分钟，其中第一题为选择题，分值24分，第二题为填空题，分值24分，第三题为解答题，分值52分。2 由此可见，试卷强基础，又侧重综合应用能力的考查，相...