三注重综合能力与数学思想的考查。
第8题考查了动态问题中图形的变化，图形的翻折，以及基本图形菱形的性质等，综合性强也有一定难度。第16题主要考查分段函数，体现数形结合的思想，同时也涉及到行程问题中量的计算，知识点多，解答有一定难度。压轴题题中25题综合考查了二次函数与几何知识，涉及到图形的面积，最短距离以及相似三角形，是综合性最强的题目，分值大，难度也大，是产生差距的主要题目，考查了数形结合思想与分类讨论的思想。
结合试卷特点，今后在教学中应从以下几个方面改进：
1.注重基础，加大训练力度，注意综合训练，加强知识点之间的联系。
2.学生思维较狭隘，加强思维迁移，变化训练。
3.注重学生理解方法的指导，找出已知条件与问题联系点，多让学生自己总结解题方法。
4.加强培优辅差，平时多鼓励学困生，提高他们学习兴趣，对优生要明确目标。
5.加强教研教改，提高课堂教学效率，提高学生数学学习的整体水平。
2023年数学试卷分析
3 层次分明，难度和区分度合理。试卷注意不同层次试题的安排。整份试卷从易到难形成梯度，让不同水平的学生能力都能得到充分的发挥。第一层次考查基础知识 基本技能，学生能直接上手 第二层次是小范围的综合题，旨在考查最基本的数学方法和数学思想，以及逻辑思维能力 第三层次考查综合运用能力，包括知识综合 方法综...
2023年数学试卷分析
一 2016年高考试卷总体评价。纵观刚刚过去的2016年高考新课标数学试卷，整体来看，低档题活，中档题新，难题平和但隐含陷阱。整体提高了试卷的灵活度和陌生度，又在试卷的创新上做足了文章，同时非常重视基本知识 基本方法 基本技能的考察。往前推看近五年的高考试卷，非常平稳，稳中微变，但方向非常明确。20...
济宁年数学试卷分析
济宁2011 2013年间的数学试卷分析。一 试题的基本结构。1 题型与题量。近三年数学试卷题型保持为10个选择5个填空8个解答，题量与分值分配没有变化。2 考查的内容及分布。考查知识点 红色代表数与式，绿色代表图形与空间，黑色代表统计与概率 数与代数 图形与空间 统计与概率三部分内容的题数和分值。...