五年级第一学期健康教案

发布 2020-05-07 00:44:28 阅读 1266

吃的明明白白。

教学目标。1、明确理想的膳食(平衡膳食、合理营养、清淡杂食)。

2、了解盐为什么是把双刃剑。

3、明确碱性食物和酸性食物。

4、如何做让一日三餐更有营养。

5、明确特殊阶段的营养(高中阶段、发展体能、体育锻炼后)。

教学内容。营养(膳食)与健康。

1、膳食宝塔。

中国营养学会提出了“中国居民平衡膳食宝塔”,是一个营养上比较理想的膳食模式。“宝塔”共分五层,包含我们每天应吃的主要食物种类。

中国居民膳食指南》的八条原则:

食物多样、谷类为主;

多吃蔬菜、水果和薯类;

常**类、豆类或其制品;

常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;

食量与体力活动要平衡、保持适宜体重;

吃清淡少盐的膳食;

饮酒应限量;

吃清洁卫生、不变质的食物。

特别要指出的是,由于高中学生身体尚未完全发育成熟,应避免饮酒。此外,在这八条原则的基础上,中国营养学会还同时制订了《特定人群膳食指南》,针对青少年的具体情况,提出了三条补充原则:

多吃谷类,供给充足的能量;

保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜摄入;

参加体力活动,避免盲目节食。

2、高中阶段的饮食。

高中生处于学知识、长身体的关键时期,需要大量的蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质等营养物质,在这个阶段,多吃荤有利于你的生长发育。

3、合理、科学饮食。

饮食贵在合理与科学,这“合理”、“科学”的集中体现首先是平衡膳食,各种食品都要兼顾,且不能过量,营养要适度,任何一种食品都不能过多,也不能过少,膳食要提倡清淡、原味。

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