第三章第一节天有不测风云。
总第28课时。
预习目标】：1、从学生已有的生活经验出发，体验自然现象和人类社会现象中许多事情的发生是不确定的。
2、经历猜想、实验、收集与分析实验结果等过程，体验事件发生的可能性。
预习重点】：体验自然现象和人类社会现象中许多事情的发生是不确定的。
预习过程】：
一、自主预习。
任务一：明天会下雨吗？
明年亚洲有没有7级以上**？明年的今天，你的体重是多少？
我们家的菊花明年会开花吗？射击运动员下次射击能击中靶心吗？
这些问题你能完全确切地回答吗？想一想，为什么？与同学交流。你能举出类似的例子吗？
任务二：将一枚图钉任意抛掷，落地时，顶尖一定朝上吗？一枝铅笔从桌上落下，笔尖一定摔断吗？小亮等公共汽车的时间一定是5分钟吗？今天全校到校的学生一定和昨天相等吗？
你还能举出生活中事先无法预料结果的现象吗？
任务三：【实验与**】
在一张白纸上画出直角坐标系，将一枚小铁钉从坐标原点的正上方适当高处抛掷。
1）小铁钉可能落到坐标系中的那些位置？
2）一定落在第一象限或第二象限吗？
3）小铁钉一定不与坐标轴交叉吗？
4）如果第一次小铁钉落在第三象限，那么下一次抛掷还会落在第三象限吗？
与你的同学重复做上面的实验20次，并记录每次小铁钉落定的位置，检验你所预料的结果是否正确。
二、预习诊断。
1、设计一个实验，说明每次实验的结果都是事先无法预料的。2、将一枚硬币连续抛掷20次，分别记录面值朝上和国徽朝上的次数。看看一样吗？
三、典型示例。
1、在一个不透明的袋子中装了2个白球、3个红球、4个黄球，每个球除了颜色外都相同，从袋子中任意摸出一个球，则摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小。
2、某地的天气已经10天连续是晴天，由此能否预料第11天也是晴天吗？
3、下列说法中，有确定答案的是（ ）
a）某足球比赛上座率是否超过80%；
b）明天一定下雨吗？
c）我的年龄越来越大；
d）玻璃杯落地时一定被摔碎。
4、小明参加了**，有10张奖券，其中一张有奖，他买了5张，他一定中奖吗？
5、在投球的比赛中，小明投了9次，都能投中，第10次一定能投中吗？
6、请举出生活中事先无法预料结果的现象。
四、拓展训练。
在春季运动会上，我班派出四人参加接力比赛，你想一共有几种排法？假设小明参加了比赛，小明为第一棒的可能性有几种？
五、自我小结：
1、总结知识； 2、总结方法。
六、限时作业(10分)：
1、去年我升入七年级是一定或不一定）
2、在一个不透明的袋子中装有相同数目的白球和红球，每个球除了颜色外都相同，从袋子中任意摸出一个球，则摸到（ ）
a）可能是白球，也可能是红球；
b）一定是红球；
c）一定是白球；
d）以上都不对。
3、抛掷一枚骰子，六个面分别刻有1，2，3，4，5，6个点。
1）随意抛掷一次，朝上的面一定为5吗？
2）如果第一次朝上的面一定为6，第二次朝上的面还会为6吗？
3）与同学合作重复上面的实验10次，并记下每次的点数，检验你预料的结果是否正确？并思考事先预料的正确率为多少？
4、在1-100这100各数中，随意抽出一个数，它是2的倍数的可能性与3的倍数的可能性哪一个大？
5、甲乙丙三个人，抽两个人去比赛，有几种排法？
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