一年级数学的预习方法

发布 2023-03-31 10:16:28 阅读 7887

低段数学预习要求

一、看一看,说一说通读教学内容,领会教材大意,再观察课本插图,能简单说一说图意,帮助理解所学内容。如果能动手画一画,圈一圈知识要点,把不理解的地方在书上作出标记或写出自己认为重要的知识或疑虑的问题更好。

二、摆一摆,做一做对于哪些需要动手操作的课,比如数的组成,先让学生在家里面用小棒摆一摆,用计数器拨一拨,对于需要拼驵的课比如《图形的拼组》先让学生拼一拼,需要做的教具在家里做一做,比如长方体,正文体,七巧板之类的学具。

三、走一走,记一记这类预习是针对哪些与现实生活联系比较紧密的课,比如《分类》《人民币的认识、计算》这类课先让学生到超市走一走,看看超市的物品是如何摆放的,为分类的理解作准备,通过学生亲自去超市花钱,能进行人民币简单的加减,同时把自己看到的内容和课本联系起来,把相关的知识记下来。比如在认识人民币一课时,让学生用5元钱亲自和售货员换一元钱,看能换几张,并记录在数学书上。这样做就是把数学知识和实际生活联系起来。

四、想一想,算一算对于算理比较强的数学课,尽量把新知识和以前的知识联系起来,如《10以内的加减法》《20以内的退位减法》《100以内的退位减法》都可以先复习和它相关联的内容,或者应用知识的迁移类推来解决。

五、尝试练习让学生能做一些简单的练习题为检验自己的预习效果,如果自己能提一些拓展延伸的问题更好。

一年级数学预习方法

一 整理信息。看 画 说 画 让学生用 画出数学信息,用 画出数学问题。说 让学生说一说 通过看图知道了什么数学信息和数学问题。二 自主 解决问题。想 说 看 填 想 应该用什么方法解决主题图中提出的问题,为什么?说 让学生用自己的话说一说解题思路。看 让学生观察主题图中解决问题的过程,并用自己的话...

一年级数学怎么预习有哪些方法

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一年级语文 数学预习方法指导

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