小学一年级体育教学设计教学内容跳跃：各种方式的双脚跳教学目标：1、通过学习，促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质。
2、发展思维的敏捷性和有序性，培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。教学顺序：一、直线走和跑1.
教师带领学生练习。队形：一路纵队跟随老师练习沿着直线走和跑。
二、模仿活动1.教师出示小动物类型，启发学生想象动作进行模仿练习。2.
跟着**引导学生做动物模仿操①.学生成“┓”队形根据不同动物开动脑筋想象动作，并尝试模仿。②.
学生同上队形进行小动物模仿完整练习。要求：练习时仔细观察，发挥想象。
5’三、角色扮演，引出本课内容。1.引导学生模仿青蛙、兔子、袋鼠跳练习。
2.学生自由练习动物跳。①在规定区域模仿双脚跳小动物跳。
②延续上述游戏队形，各组学生在自己圈内分散练习各个动物的跳法。4’★4’四、各种方式单双脚跳1.通过学生的练习，随机讲解双脚跳的动作方法。
2.组织学生进行双脚跳单圈活动。3.
认真听讲，对双脚跳的动作方法有一个初步的概念。4队形：○○五、立定跳远1.
教师由跳单圈到立定跳远引导学生，并结合挂图帮助学生完成立定跳远练习。2.组织学生自由练习，并提出要求。
要求：教师巡回指导，个别纠错。①.
队形10’②.学生人手一圈分散进行抛圈立定跳远练习。要求：
按照要领在3~5拍内完成动作，双脚跳入圈内。6’六、小青蛙学本领1.教师安排好游戏队形，讲解游戏方法与规则。
方法：用胶圈放成“十”字形，各组一路纵队排在后面，游戏开始用双脚跳的方法逐个跳进去捉一只“虫子”，全部捉完以哪组多为胜。规则：
要求用双脚跳的方法逐个圈跳进，每次每人只能捉一只“虫”。2.先各组试做一次，然后开始比赛。
形：○○队同上队形游戏。8’七、放松小结1.
集合学生，教师小结。2.教师创设情境，带领学生在草坪上嬉戏。
3.宣布下课。①.
师生再见。3’器材1.录音机1只2.
胶圈40只○○○3.海绵球60只。
小学体育教案一年级体育教案投掷
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