小学一年级体育

发布 2020-04-06 03:09:28 阅读 5972

《1、左(右)转弯走 2. 游戏:双人倒走》教学设计课题:

1、左(右)转弯走 2、游戏:双人倒走教学目标:1、使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。

2、通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。3、通过游戏,发展学生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培养学生的意志品质。教学过程:

一、开始上课1、集合整队2、师生问好3、宣布课的内容4、安排见习生。

二、新授课1、教师讲解左(右)转弯走的动作方法并作示2、范3、学生分组练习4、教师个别指导5、集体讲评,教师纠正错误的动作6、做游戏:双人倒走a、教师讲解游戏规则b、组织学生进行游戏活动。

三、结束课1、集合整队2、组织学生做放松操3.教师小结4、师生再见反思:经过一节课的教学,最大的感受就是,教学起来,因为孩子们比较小,完整的做好一个动作,需要教师有足够的耐心,反复的示范,重复,甚至需要一个一个的纠正,左右老是记不住,需要科学加上一些生活化的引导,比如说拿筷子的是右手,拿碗的是左手之类的,孩子们太小了,还需不断的鼓励,表扬他们,让他们不觉得枯燥乏味。还要特别注意安全,在玩游戏的时候,培养合作精神时,一定要两个孩子的速度差不多,高矮相当,不然会容易摔跤。

小学一年级体育

小学体育。教材内容 队列队形教者 潘公平。教学目标 教学内容 1 队列队形练习。2 游戏 快快集合。教学过程 一 队列队形。1 教师活动。1 集合学生,进行课堂常规教育,集中精力认真听讲。2 加强安全教育,注意活动事项,明确课堂要求。积极参与各项活动,乐于反复练习,能与同学合作开展活动。2 排好体育...

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官坝完小2011 2012学年度第二学期。一年级体育教案。一 教学内容。高抬腿 高抬腿接力跑 二 教学目的。1 培养学生的动手动脑能力 2 发展学生的扩散思维,增强学生的知识范围 三 教学重 难点。重点 掌握各节动作的要点,把握好各节动作的准确性 难点 动作协调,学以致用 四 教学方法。教法 讲授法...

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兔宝宝学本领 双脚跳绳 福安街小学陈秋茹。一 设计意图 本课依据人教版 体育与健康课程标准 水平一的跳短绳为主,全面贯彻 以人为本,健康第一 的思想,把情景化 人性化 唱游化等教学方法,运用到课堂教学各个环节中,通过本课的学习,让学生初步掌握正摇并脚跳短绳的方法,发展学生跳跃能力及身体协调能力,体验...