七年级下册数学培优训练

发布 2020-04-02 13:15:28 阅读 2600

内容:相交线与平行线 20150407 gy )

1、 如图,c岛在a岛的北偏东50°方向,c岛在b岛的北偏西40°方向,则从c岛。

看a,b两岛的视角∠acb等于。

1题2题3题)

2、如右图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上,已知∠1=55°,则∠2的度数为。

3、将两张矩形纸片如图所示摆放,使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在另一张矩形纸片的一边上,已知∠1=60°,则∠2

4、如图所示,∠aob的两边oa、ob均为平面反光镜,∠aob=35°,在ob上有一点e,从e点射出一束光线经oa上的点d反射后,反射光线dc恰好与ob平行,则∠deb的度数是。

5、如图,在宽为30m,长为40m的矩形地面上修建两条都是1m的道路,余下部分种植花草,那么种植花草的面积为。

6、如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,若第一次拐角∠a=130°,第二次拐角。

b=150°.第三次拐的角是∠c,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠c=__

4题5题6题)

7、如图,直角三角形aob的周长为100厘米,在它内部有4个小直角三角形,

则这4个直角三角形的周长之和为。

8、如图,已知ab∥cd,∠eaf=∠eab,∠ecf=∠ecd,

求证:∠afc=∠aec

七年级数学培优训练(二)

内容:平移 20150409 gy )

1、 如图,长方形abcd中, ab=8,bc=10,则图中五个小矩形的周长。

之和为。1题2题3题4题)

2、 如图所示,一块边长为8米的正方形土地,上面修了横竖各两条道路,宽都是1米,空白的部分种上各种花草,则种花草的面积是。

3、如图,在长方形abcd中,ab=10cm,bc=6cm,将长方形abcd沿着ab方向平移 __cm,才能使平移后的长方形efgh与原来的长方形abcd重叠部分的面积为24cm2。

4、如图,在直角三角形acb中,∠c=90°,ac=5厘米,把直角三角形acb向右平移后,得到图中阴影部分的面积为10平方厘米,则直角三角形向右平移了厘米。

5、某宾馆重新装修后准备在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平方米的售价为30元,主楼梯道宽2m,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要___元.

5题6题)6、如图,多边形的相邻两边均互相垂直,则这个多边形的周长为。

7、如图是图形的操作过程(四个长方形水平方向的边长均为a,竖立方向的边长均为b):将线段a1a2向右平移1个单位得到b1b2,得到封闭图形a1a2b2b1[即阴影部分如图①];将折线a1a2a3向右平移1个单位得到b1b2b3,得到封闭图形a1a2a3b3b2b1[即阴影部分如图②].

1)在图③中,请你类似地画出一条有两个折点的直线,同样向右平移1个单位,从而得到1个封闭图形,并画出阴影。

2)请你分别写出上述三个阴影部分外的面积s1= ,s2= ,s3= .

3)联想与探索:如图④,在一矩形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位).请你猜想空白部分草地面积是。

七年级数学培优训练(三)

内容:平行线的判定与性质 20150411 gy )

1、如图,∠abd和∠bdc的平分线交于e,be交cd于点f,∠1 +∠2 = 90°.

求证:(1)ab∥cd (2)∠2 +∠3 = 90°

2、如图,在折线abcdefg中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延长ab,gf交于点m,那么,∠amg=∠3,为什么?

3、如图1,已知∠dab+∠abc+∠bce=360°

1)说明ad与ce的位置关系,并说明理由。

2)如图2,作∠bcf=∠bcg,cf与∠bah的平分线交于点f,若∠f的余角等于2∠b的补角,求∠bah的度数;

3)如图3,∠hap=60°,q是ge上一动点,qr平分∠pqg,pm∥qr,pn平分∠apq, 下列结论:①∠apq+∠npm的值不变;②∠npm的度数不变;其中只有一个是正确的,请你做出选择并求值。

图1图2图3

七年级数学培优训练(四)

内容:平行线的判定与性质 20150413 gy )

1、如图,已知ab∥cd,∠1=∠f,∠2=∠e,试猜想af与de的位置关系,并证明。

2、如图所示,已知ab∥cd,分别**下面图形中∠apc,∠pab,∠pcd的关系,请你从四个图形中任选一个,说明你所**的结论的正确性。结论:(1

你选择结论___说明理由.

3、如图,直线ac∥bd,连接ab,直线ac,bd及线段ab把平面分成①,②四个部分,规定:线上各点不属于任何部分。当动点p落在某个部分时,连接pa,pb构成∠pac,∠apb,∠pbd三个角。

1)当动点p落在第①部分时,求证:∠apb=∠pac+∠pbd;

(2) 当动点p落在第②部分时,∠apb=∠pac+∠pbd是否成立是或否)

(3)当动点p落在第③部分时,全面**∠pac,∠apb和∠pbd三个角之间的关系,并写出动点p的具体位置和相应的结论。选择其中一种结论加以证明。

七年级下册数学培优训练题4 提高

七年级数学训练题4 姓名 一 填空题。1 观察这一列数 依此规律下一个数是 2 自然数按一定规律排成如图所示,那么第200行的第5个数是。3 设有四个数,其中每三个数的和分别是 则这四个数分别是 4 若 x y 1 y 5 2 0,则xy 5.若a,b,c,d是互不相等的整数,abcd 9,则a b...

七年级下册数学培优训练第一讲

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七年级下册数学培优练习

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