六年级科学下册《网络课堂》教学设计

发布 2020-03-29 21:17:28 阅读 6663

《网络课堂》

教学目标】一、科学知识目标。

1 、对太空搭载实验有初步了解。

2 、关注我国空间技术的最新发展。

二、能力培养目标。

1、培养学生搜集整理信息的能力。

2、根据自己的知识,完成一个简单的太空搭载实验设计。

三、情感态度与价值观。

1、认识到科学是不断发展的。

2、愿意与他人合作学习和**问题。

教学重点】对太空搭载实验有初步了解。

教学难点】培养学生搜集整理信息的能力。

课时数】2课时。

第一课时 教学内容】太空搭载实验。

教学目标】1、对太空搭载实验有初步了解。

2、培养学生搜集整理信息的能力。

3、认识到科学是不断发展的。

教学重点】对太空搭载实验有初步了解。

教学难点】培养学生搜集整理信息的能力。

教学准备】教学过程】

第二课时 教学内容】太空搭载实验评价。

教学目标】1、关注我国空间技术的最新发展。

2、认识到科学是不断发展的。

3、愿意与他人合作学习和**问题。

教学重点】关注我国空间技术的最新发展。

教学难点】认识到科学是不断发展的。

教学准备】教学过程】

六年级科学上册《网络课堂》教学设计

课题课型。教学目标。重点难点执教时间教学内容。教学目标。重点难点教具学具教法学法教学环节。一 交流引入创设情境。二 激发兴趣引学达标。三 质疑解析延伸目标。四 精炼回顾。10.网络课堂。新授课时1.知道关于恐龙及其灭绝的一些知识和学说。2.了解一些和进化有关的有趣问题。3.学习像科学家那样,运用各种...

五年级科学上册《网络课堂》教学设计

课题课型。教学目标。重点难点执教时间教学内容。教学目标。重点难点教具学具教法学法教学环节。一 交流引入创设情境。二 激发兴趣引学达标。18.网络课堂新授课时1课时1.了解人类活动对地表改变的影响。2.借助网络这种开放性平台,帮助学生学会搜集人类对地表影响的证据的方法。3.培养学生利用网络进行交互学习...

苏教版六年级科学下册课堂教学导学案

教学内容第二单元遗传与变异1.生物的遗传现象。1 能对自己与家人的外型特征进行比较,并作合理解释。学习目标重点难点教具学具学习活动设计。2 能对动植物的遗传现象作出合理的推测。3 知道人的很多特征是可以遗传的。如头发 双眼皮 肤色等。4 知道动植物的很多特征也是可以遗传的 了解遗传也是生命的基本特征...