《长城》教案。
教学目标:一)知识与技能
1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。
3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
长城》长城》教案人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
教学目标:人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
一)知识与技能人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:
(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。
3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
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3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
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二)过程与方法人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
通过有感情地朗读课文和看图,了解长城高大坚固、气势雄伟等特点;提高理解课文内容的能力。学习作者观察和表达的方法。人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:
(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。
3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
三)情感态度价值观人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。
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了解我国古代劳动人民在建造方面取得的成就,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情,激发学生的民族自豪感。人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
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教学流程:人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
一、**导入人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
今天,老师将带大家去一个令人神往的地方,请看**,仔细看,这是哪?****(教师简介:这是一个美丽的地方,这是一个神圣的地方,这更是一个令无数中华儿女为之骄傲的地方,这里就是万里长城)今天,我们就一起跟随课文去游览举世闻名的万里长城。
板书课题,齐读课题。人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
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二、初读课文,整体感知人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
1、出示要求:人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
1)自由朗读课文,认准生字,读准字音。人教版小学四年级语文上册《长城》教学设计《长城》教案教学目标:(一)知识与技能 1、认识11个生字,会写15个字。
正确读写“蜿蜒盘旋、屯兵、堡垒、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。
新人教版小学语文四年级上册17《长城》教案
三 再读课文,学习生字。1 自由读课文,读准生字 词语。2 学习会认的字。3 学习会写的字。4 学生书写。重点点拨 隔 砖 旋等字 四 出示图画,边看边说。1 出示第一幅图 说说这幅图是从什么地方观察长城的?看到的景物是什么?2 出示第二幅图 1 这幅图与第一幅图有什么不同?2 从图上你看到了什么?...
人教版小学四年级语文上册教案长城
精品教案。长城。教学片断 设计导游词介绍长城 师 身为北京人,你们知道有多少人羡慕你们吗?学生不约而同地睁大了眼睛,挺直了身子,神情专注极了 师 因为北京有世界上最大的广场生 天安门广场 师 有世界上最大的皇宫生 故宫 师 还有世界上最长的城墙生 长城。学生的表情都很兴奋 师 如果有很多外国人和外地...
人教版小学语文四年级上册教案 长城
17.长城。复备人。教学内容 四年级语文上册第五单元 长城 第一课时 学习本课要求会写 会认的生字词 正确 流利 有感情朗读课文 初步感受长城的气魄雄伟。教学目标 1 会写 崇 旋 嘉 等13个生字 会认 峻 峪 等8个生字。2 正确书写 蜿蜒 盘旋 等词语。3 正确 流利 有感情朗读课文,通过朗读...