四年级语文下册第五组15触摸春天作业设计新人教版

第五组15触摸春天。

1.读拼音，写词语。

chuān suōliúliánliúchànɡkēkēbàn bàn()(qiǎo ránlínɡxìnɡfēi xiánɡhuāfán yèmào（）（2.形近字组词。

肠（）喋（）宾（）孤（）汤（）谍（）滨（）狐（）畅（）蝶（）缤（）弧（）3．在括号里填上合适的词语。( 的花香( )的经历( )的弧线( )的世界( )的灵性( )的曲线4．在括号中写出带点词的近义词。

1)我仿佛( )看见了她多姿多彩( )的内心世界，一瞬间( )我深深地．．．感动了。

2)蝴蝶在她的手指间扑腾( )安静的脸上充满了惊讶3)此刻安静的心上，一定划过一条美丽( )的弧线。．．5.改错别字。

1）邻居的小孩安静，是个肓童。（）2）安静在一珠月季花前停下来。（）

3）蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊芽。（）

4）这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体检过的地方。（）6．按课文内容填空。

1)安静的手指( )合拢，( 拢住了那只蝴蝶，真是一个( )2)许久，她张开手指，蝴蝶( )着翅膀飞走了，安静( )来张望。(3)我仿佛看见了她( )的内心世界，( 我深深地感动了。

7.阅读文段，回答问题。

安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个．奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。

这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

1）给带点字选择正确的读音，用“√”标出来。

2）“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了”这句话中能不能把“睁着眼睛”去掉，为什么？

答案。1.穿梭流连流畅磕磕绊绊悄然灵性飞翔花繁叶茂2.

肠（心肠）喋（喋喋不休）宾（来宾）孤（孤独）汤（汤水）谍（间谍）滨（海滨）狐（狐狸）畅（流畅）蝶（蝴蝶）缤（缤纷）弧（弧线）3.浓郁全新美丽缤纷神奇优美4．(1)好像丰富多彩刹那间(2)挣扎惊奇(3)漂亮。

5.（1）肓－盲（2）珠－株（3）芽－讶（4）检－验。

7.（2）不能，这里是用“睁着眼睛”来衬托女孩的看不见，说明女孩神奇的灵性。