四年级语文下册《20.芦花鞋》同步练习作业设计（统编版）
基础训练】一、划去括号里不正确的读音。
搓进（chuō cuō） 葵花（kuí guī） 祈求（qí qǐ）
遗憾（hàn gǎn） 污迹（kuī wū ）雪屑（xiào xiè）
二、多音字组词。
dànglkōng（ ）
当露空。dānglòukòng（ ）
三、按要求写词语。
1.近义词：暖和（ ）均匀（ ）清新（ ）疑惑（ ）
2.反义词：柔软（ ）坚持（ ）特别（ ）暖和（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
）的空气的寒冷的绒毛。
）的芦花的鸟窝地寻觅。
五、对下面句子意思理解有误的一项是（ ）
但青铜回到家后，却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们说：“今天天冷，一定会有人买鞋的。”大人们知道，青铜一旦想去做一件事，是很难说服他放弃的。
a. 青铜是个很顽固的人，因为他不听别人的劝告。
b. 这句话体现了青铜执著、坚持不懈、为家中着想的品质。
c. 从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强。
d. 青铜为了维持家庭生活而不顾他人劝告，坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋。
六、课文回顾，根据课文内容填空。
《芦花鞋》改选自先生的《青铜葵花》，课文主要讲了青铜为了增加家里收入，编织芦花鞋，跑进风雪里等几件事，最后为了满足一个顾客的需求，脱下自己的穿的鞋卖给对方，表现了生长在艰苦环境中的孩子的性格和的心灵。
能力提升】七、阅读课文片段，回答问题。
天晴了，四野一片明亮。青铜沿着来时的路往回走着。
有一个人朝他追了过来，并在他身后大声叫着：“孩子，你停一停！”青铜停下了，转过身去，疑惑地望着向他跑过来的人。
那人跑到青铜跟前，说：“我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？”青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。
那人失望地一摊手，并叹息了一声。青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他。
那人掉头朝轮船码头走去。
青铜掉头往家走去。
走着走着，青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。
他越走越慢，后来停下了。他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了脚上的芦花鞋上。
他觉得双脚暖暖和和的。
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。
又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了一双芦花鞋，放在眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。
他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……
1.选文的主要内容用小标题表示，准确的一项是（ ）
a.编芦花鞋。 b.卖芦花鞋。 c.芦花鞋卖光了。 d.最后一双芦花鞋。
2.选段⑦主要采取的人物描写方法是（ ）
a.心理活动 b.动作描写 c.语言描写 d.外貌描写。
3.“他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……”这句话中的省略号作用是（ ）
a.表示说话断断续续。 b.表示意思的递进。
c.表示语意的跳跃。 d.表示语意未尽。
4.下列对选文内容理解有误的是（ ）
a.追上来的人听青铜说已经没有芦花鞋了，非常失落。
b.青铜很不舍地把穿在自己脚上的芦花鞋卖给了追上来的人。
c.青铜卖光了芦花鞋，他根本没有鞋子卖给追上来的人了。
d.青铜觉得不好意，决定把自己脚上的芦花鞋卖给追上来的人，可见青铜是一个多么善良的孩子。
5. 选文第⑤自然段，两次写青铜放慢脚步，两次写青铜把目光落在自己脚上的芦花鞋上，表现了青铜怎样复杂而又矛盾的心理？青铜心里可能会想些什么？把你想象到的写下来。
参***：一、 cuō、kuí、q、hàn、wū、 xiè
二、dàng（妥当lù（露宿kōng（空旷）
当露空。dāng（当初） lòu（露面kòng（空缺）
三、1.温暖、匀称、清澈、怀疑。
2.坚硬、放弃、普通、严寒。
四、清新、针刺般、细软。
闪着银光、暖和、不停。
五、a六、曹文轩、冒雪卖芦花鞋、赤脚踏雪回家、顽强、善良。
七、3. d
5.略（意思表达正确即可。）
部编版语文四年级下册《芦花鞋》课时练附答案
20 芦花鞋课时练。第一课时。一 给下列加点字选择正确的读音，用 标出。搓手 chu cu 葵花 ku k u 祈求 q p 雪屑 xi xi o 二 根据例句仿写句子。例 青铜一直疑惑着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要买这些鞋。直到 才 三 本文主要写了青铜一家做了 双芦花鞋，...
部编版小学语文四年级下册20芦花鞋教学设计
20 芦花鞋。教学目标。1.认识 搓 葵 等7个生字，理解课文内容，列出每部分的小标题。2.运用学过的方法自读课文，感悟人物形象，体会文章纯美的文字风格。3.激发学生阅读整本书的兴趣，引起阅读期待。教学重难点。运用学过的方法自读感悟人物形象，体会文章纯美的文字风格。教学准备。1.预习提纲 完成 状元...
部编版语文四年级下册《芦花鞋》说课稿
芦花鞋 说课稿。一 说教材。芦花鞋 是部编版四年级下册一篇略读课文，选自曹文轩先生的 青铜葵花 选作课文时有改动。本文分四个部分，介绍了青铜一家做了101双芦花鞋，让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。本文重在引导学生用 小标题串联法...