20 芦花鞋课时练。
第一课时。一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
搓手（chuō cuō） 葵花(kuí kíu )祈求(qí pí) 雪屑(xiè xiào)二、根据例句仿写句子。
例：青铜一直疑惑着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要买这些鞋。
直到……才……
三、本文主要写了青铜一家做了（）双芦花鞋，让（ ）顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把（ ）穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。
四、本文可以分为（ ）部分，每个部分的小标题是怎样的？
答案】一、 cuō kuí qí xiè
二、直到上课铃声响起后，同学们才急忙忙跑进教室。
三、（101）（青铜）（自己脚上）
四、4 1.编芦花鞋 2.买芦花鞋 3.芦花鞋卖光了 4.最后一双芦花鞋。
部编版语文四年级下册《芦花鞋》说课稿
芦花鞋 说课稿。一 说教材。芦花鞋 是部编版四年级下册一篇略读课文，选自曹文轩先生的 青铜葵花 选作课文时有改动。本文分四个部分，介绍了青铜一家做了101双芦花鞋，让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。本文重在引导学生用 小标题串联法...
部编版四年级下册《芦花鞋》教案
部编版语文四年级下册。芦花鞋 教案。教学目标。1.认识 搓 葵 等7个生字。2.了解用空行标示长文章各部分的方法，为每个部分列出小标题，把握主要内容，把其中印象最深的内容和同学交流。3.运用边读边想 前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章。教学过程。一 导入新课。1.同学们，老师给大...
部编版四年级下册语文《芦花鞋》读后感
芦花鞋 读后感。煌固中心小学。陈道元。前几天，好朋友推荐我读了一本名叫 青铜葵花 的书。这本书写得很感人，我读了之后懂了许多做人的道理，还懂了许多写作的方法。我觉得书里最感人的一章是 芦花鞋 芦花鞋 这一篇讲了 葵花上了学，刘瘸子要来给大家照相。葵花知道家里拿不出照相的钱，只好隐瞒家人。直到发 的那...