备课时间第周，第教时课时编号教学内容。
1、组合动作2、小足球比赛。
1)知道技巧组合动作的基本编排方法。
2)能将所学技巧单个动作创编成一套技巧组合动作。(3)积极参与交流，敢于展示自己最佳编排组合动作。
4）能了解掷界外球的动作方法，并能用所学基本动作参与小足球比赛。
教师活动。学生活动。
组织形式与要求。
教学目标。教学重点教学难点结构开始部分基本部分。
教学内容1、集合、常规。
2、游戏。组合动作。
能将所学技巧单个动作创编成一套技巧组合动作。
积极参与交流，敢于展示自己最佳编排组合动作。
1、组织学生快快集1、各组积极排好自己合。的队伍，精神饱满，展学生根据自己的情示行动有素。况，找到自己最好的2、复习铃儿响叮当，伙伴，四人一组位置学生可以自由组合，2、快乐找到自己的小不固定。
四人一组，老师先提伙伴，在**声下欢快示一下动作的方法地进行舞蹈练习，展现和路线要求，然后播出优美的动作，看看哪放录音组合作的最快乐。组合动作组合动作(1)在组长带领下，组合动作(1)组织并指导做好腕、肘、学生自行做准备肩、腰等部位的准备活活动。动及纵叉练习。
2)巡回指导分(2)复习所学技巧组练习技巧单个动作时，相互观。
和组合动作，提出改察、指正，提高动作质进意见。量。
3)启发学生积(3)自由组合学练极思维，鼓励学生小组，发挥想象。
利用所学技巧单个力，创编新的小组合，动作，创编新的寸并充分展现自创组合组合，并进行组间交动作。流。
基本部分结束部分。
小足球比赛能知道小足球比赛的方法和简单的比赛规则。
能了解掷界外球的动作方法，并能用所学基本动作参与小足球比赛活动。比赛中学生能自觉遵守规则、相互配合，对参与小足球比赛活动有极大兴趣。
结束部分。小足球比赛。
1)示范、讲解掷界外球的动作、方法，组织学生模仿练习。
2)讲解足球教学比赛的主要规则：非守门员不得用手触球；不准采用。
推、拉、绊、踢人的粗野方式；服从裁判。
判罚等。3)组织比赛，根据场地条件采取合理的比赛组织方法。
结束部分。1）教师以哨声来召唤学生在指定地点进行快速集合。（2）带领学生进行放松游戏的练习。
（3）指导学生对本次课进行准确的评价。（4）、收器材，师生再见下课。教学反思。
小足球比赛小足球比赛(1)观察教师示范，分散跟随教师模仿掷界外球的徒手练习。
2)听教师讲解比赛规则，在组长带领下各组讨论学习规则，比赛中相互监督，不做违反规则的动作。
3)在教师指导下组织比赛队伍，确定裁判员，按比赛方法自行组织比赛。
结束部分（1）听教师的哨声，学生在教师规定的地点快速集合。（2）随教师进行快乐的放松练习。（3）认真听，仔细想，客观评价。（4）注意安全。
场地器材。
体育二年级
体育课课时计划 室内课 二 年级 班 第一周第1节。题目 1 新学期课堂常规要求及学习安排 2 每天锻炼一小时的好处。教学目标 1 知道上体育课的常规要求 2 了解每天锻炼一小时的好处，提高参与体育活动的主动性和自觉性。教学要点 提高参与体育活动的主动性和自觉性。教学内容 一 新学期课堂常规要求及学...
二年级体育
二年级体育 跳绳 教学反思。保太中心小学高辉。跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学水平一的重点教材，是必须考核的项目，但该项目对于协调性比较差的学生来说，要学会还是比较困难的。为了使全体学生尽快学会跳绳的基本动作，我采用 看 传 帮 ...
二年级体育
2015 2016学年度第二学期体育学科教学进度表。2015 2016学年度第二学期体育学科教学进度表。2015 2016学年度第二学期体育学科教学进度表。第一周。第 1 课时。学习内容 体育安全知识。学习目标 通过教学让学生知道运动场上不安全的后果及保障运动场安全措施。学习重点 明确运动场有哪些不...